ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎ و ﺗﻬﺪﯾﺪﻫﺎي ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ در ﻓﻀﺎي ﻣﺠﺎزي؛ ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﯿﺪ ﺑﻬﺸﺘﯽ

Identify and analyze the opportunities and threats of social networks for shahid Beheshti University students

امروزه با توجه به رشد فزاينده فناوري اطلاعات و ارتباطات در جوامع به ويژه در ميان قشر فرهيخته دانشگاهي استفاده از اين فناوري ها بخشي از كار روزمره افراد شده است. شبكه هاي اجتماعي نيز يكي از موضوعات مهم و گسترده در فضاي مجازي است كه بسياري از افراد در زمينه هاي گوناگون از آن استفاده مي كنند. بهره برداري دانشجويان از اين شبكه ها به مثابه قشر جوان و فرهيخته جامعه بسيار اهميت دارد. اين تحقيق با هدف بررسي و شناسايي فرصت ها و تهديدهاي شبكه هاي اجتماعي براي دانشجويان دانشگاه شهيد بهشتي صورت گرفته است. جامعه آماريِ تحقيق دانشجويان دانشگاه شهيد بهشتي فعال در شبكه هاي اجتماعي است و نمونه آماري به صورت تصادفي شامل 370 نفر است. متغيرهاي مستقل تحقيق در قالب فرصت ها و تهديدهاي شبكه هاي اجتماعي با مرور ادبيات نظري و پيشينه تحقيق در قالب مدل مفهومي احصا شده و بر اساس آن پرسشنامه تحقيق طراحي شده است. بر مبناي نتايج تحقيق پنج متغير فرصت هاي شبكه هاي اجتماعي شامل يادگيري الكترونيك، پر كردن اوقات فراغت، سازماندهي گروه هاي اجتماعي، امكان گفت و گو و آشنايي با فرهنگ ها، و همچنين پنج متغير تهديدهاي شبكه هاي اجتماعي شامل انتقال ارزش هاي غيراخلاقي، سوء استفاده، انتشار اطلاعات نادرست، اعتياد اينترنتي و ارتباطات مخرب بر دانشجويان اثري مثبت و معنادار دارد.

Due to the growth of information and communication technology in societies Especially among students, the use of these technologies has become as part of regular working people. Social networks as one of the most important and widely in cyberspace which is Used by many people in various fields. application of social network by students as young and educated population is important. In this regard, this study aimed to investigate and identify the opportunities and threats for shahid Beheshti University students in social network. This study aims to develop a practical and descriptive methodology. Information obtained from the questionnaires using SPSS statistical analysis software in two parts: descriptive and inferential statistics were analyzed. The results indicate that five variables related to social networking opportunities, including e-learning, leisure, organized social groups, the possibility of dialogue and culture, as well as five variables related to social networking threats, including transfer value unethical, abusive, spreading false information, internet & Communications destructive addiction, has a significant positive effect on students.