بررسي اثربخشي توانبخشي شنيداري بر استرس، اضطراب، افسردگي و اميد به زندگي در والدين داراي كودكان كم‌شنوا

Investigation into the effectiveness of auditory rehabilitation on the stress, anxiety, depression and life expectancy of parents of deaf children

هدف از انجام اين مطالعه بررسي اثربخشي توانبخشي شنوايي كودكان كم شنوا بر ميزان استرس، اضطراب، افسردگي و اميد به زندگي والدين آنهاست.مواد و روش ها: اين پژوهش از نوع مطالعه علي مقايسه اي بود. جامعه مورد مطالعه تمامي والدين كودكان كم شنوا در شهرهاي خرم آباد و نورآباد استان لرستان در سال 1396 بود. بر اين اساس 60 پدر و مادر داراي فرزند كم شنوا به شيوه نمونه گيري غيرتصادفي در دسترس انتخاب شدند. فرزندان 30 نفر از پدر و مادران (15 پدر و 15 مادر) خدمات توانبخش شنوايي را دريافت و فرزندان 30 نفر از پدر و مادران (15 پدر و 15 مادر) خدمات توانبخش شنوايي را دريافت نكرده بودند. براي اندازه گيري متغيرهاي پژوهش از پرسشنامه ي استرس، افسردگي و اضطراب - داس 21 (1987، لايبوند) و پرسشنامه اميدواري (1998، ميلر و پاورز) استفاده شده است. داده ها توسط آزمون آماري تحليل واريانس چند متغيري تحليل شدند.يافته ها: نتايج پژوهش نشان داد كه ميزان استرس، اضطراب، افسردگي واميد به زندگي در والديني كه كودك كم شنواي آنها به موقع تحت تربيت شنوايي واقع شده اند نسبت به والديني كه كودك آنها تحت تربيت شنوايي قرار نگرفته اند، بهبود داشته است، اما اين ميزان از نظر آماري معني دار مشاهده نشد.بحث و نتيجه گيري: با توجه به يافته هاي پژوهش، به نظر مي رسد، عواملي چون طبقه اجتماعي، كيفيت زندگي، وضعيت تحصيلي و شغلي پايين والدين داراي فرزندان كم شنوا در مناطق جغرافيايي مورد مطالعه عامل موثرتري در اضطراب، افسردگي، استرس و اميد به زندگي نسبت به دريافت خدمات توانبخشي شنوايي فرزندان مي باشد.

Background: The purpose of this study is to investigate the effectiveness of auditory rehabilitation of deaf children on the stress، anxiety، depression and life expectancy of their parents. Materials and Methods: The study was a comparative study and the population studied was all parents of deaf children in Khoramabad and Noorabad، cities in Loresran in 2017. Accordingly، 60 parents with deaf children were selected by a non-random sampling method. The children of 30 fathers and mothers (15 fathers and 15 mothers) received hearing rehabilitation services، and the children of thirty parents (15 fathers and 15 mothers) did not receive audiotory rehabilitation services. To measure the variablility of the research، the questionnaire of stress، anxiety and depression (doss21، libond&libond1987) and hope questionnaire (miller،1998) were used. Data was analyzed by multi-variable analysis of variance. Results: The results of this study showed that there was no significant difference between stress، anxiety، depression and life expectancy of parents who had hearing impaired children (early hearing rehabilitation) and parents whose children had not teceived early rehabilitation. Conclusion: According to the reseatch finding، it seems that factors such as social class، quality of life، educational status and the low frequency of parents of deaf children in the geographical areas studied are more effective in anxiety، stress، depression and life expectancy than hearing rehabilitation services for children