رسانه هاي خارجي (نوشتاري و شنيداري) و نظام ارزشي (مورد مطالعه: نوجوانان و جوانان شهر شيراز)

Foreign Media (Text and Audio) and Value System (Case Study: Youth and Teenagers of Shiraz)

تغييرات تكنولوژيكي و ارتباطي- اطلاعاتي ويژگي بارز عصر امروزي است. اجتماع و فرهنگ نيز از اين تغييرات مستثني نبوده‌اند. با توسعه تكنولوژي‌هاي ارتباطي و اطلاعاتي، بسياري از حوزه‌هاي رفتاري و اجتماعي افراد نيز تغيير يافته است. بر اين اساس، در پژوهش حاضر سعي شد رابطه بين رسانه‌هاي شنيداري و نوشتاري خارجي و نظام ارزش‌هاي نوجوانان و جوانان مورد بررسي و تحليل قرار گيرد. در اين مسير 400 نفر از نوجوانان و جوانان شهر شيراز بر اساس نمونه‌گيري خوشه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند و به پرسش‌هاي پرسش‌نامه محقق ساخته پاسخ دادند. متغير وابسته تحقيق دسته‌هاي متفاوت و گسترده‌اي از ارزش‌ها شامل هشت دسته از ارزش‌هاي بومي، ملي، جهاني، ديني، اقتصادي، علمي، اجتماعي/ فرهنگي و خانوادگي را دربرمي‌گرفت. رسانه‌هاي شنيداري و نوشتاري خارجي نيز به طور مبسوط مورد بررسي قرار گرفت. يافته‌هاي تحقيق نشان داد كه بين رسانه‌هاي شنيداري خارجي با پنج ارزش، بومي، ملي، ديني، اقتصادي و فرهنگي/ اجتماعي رابطه معناداري وجود دارد. همچنين بين رسانه‌هاي نوشتاري و ارزش‌هاي اجتماعي/ فرهنگي رابطه معناداري مشاهده شد.

The technological andcommunication-information changes is a manifest feature of contemporary era. The society and culture hadn’t been exempted from these changes either. By developing communication and information technologies, many social and cultural aspects also have been changed. In this study, we attempted to study and analyze the relationship between foreign text and audio media and value system of Shiraz’s youth and teenagers. For this purpose, 400 adolescents of Shiraz were selected based on multi-stage cluster sampling and answered to the questions of researcher-made questionnaire. The dependent variable of the research included different categories and a range of values composed of eight categories namely native, national, global, religious, economic, scientific, social/cultural, and familial values. The foreign text and audio media also was analyzed in detail. The findings of the study showed that there is a meaningful relationship between foreign audio media and five values namely native, national, religious, economic and social/cultural ones. In addition, a meaningful relationship was observed between text media and social/cultural values.