بررسي نقش فناوري ارتباطات و اطلاعات در آموزش زبان و نگرش هاي موجود

فناوري هم در زندگي شخصي و هم در زندگي كاري ما اهميت فزايندهاي پيداكرده و زبان آموزان بيش از پيش از فناوري استفاده ميكنند. بااينحال در برنامه هاي تربيت مدرسي زبان، آموزش با استفاده از فناوري ارتباطات و اطلاعات اغلب ناديده گرفته ميشود و وقتي سخن از استفاده از فناوري روز دنيا به ميان ميآيد بيشتر مدرسان نسبت به دانش آموزان خود مهارت و دانش كمتري در اين زمينه دارند.مقاله پيش روي با ارائۀ توضيحاتي روشن راجع به مفهوم ،« يادگيري زبان با كمك رايانه » نقش فناوري در آموزش زبان، بررسي نگرش ها به فناوري، پياده سازي فناوري ارتباطات و اطلاعات در كلاس درس و مهارت ها و تجهيزات براي شروع درصدد ايجاد پلي بر اين شكاف برآمده است.