بررسي تاثير سرمايه نمادين بر تسهيم دانش و فرهنگ مشاركت تيمي در آموزش عالي مورد مطالعه، اعضاي هيئت علمي دانشگاه دولتي ايلام

هدف: در اين تحقيق به دنبال اين هستيم كه ايا رابطه معناداري بين سرمايه هاي نمادين استادان دانشگاه كه برخواسته از نيازهاي اجتماعي، احترام و كمال است با تسهيم دانش و فرهنگ مشاركت تيمي وجود دارد؟ روش: جامعه، اعضاي هئيت علمي دانشگاه دولتي ايلام است. نمونه تحقيق به روش خوشه اي چند مرحله اي و برابر با 110 نفر مي باشد.( آلفاي كرون باخ) براي سرمايه نمادين و تسهيم دانش و فرهنگ مشاركت تيمي برابر با 0.849 ، 0.719 ، 0.689 مي باشد. ابزار جمع آوري اطلاعات از طريق پرسش نامه محقق ساخته است. يافته ها: در اين راستا دو سوال مطرح شد كه به بررسي رابطه سرمايه نمادين با تسهيم دانش و فرهنگ مشاركت تيمي پرداخته ايم كه ميزان اين رابطه به ترتيب برابر با 0.71 و 0.79 مي باشد. نتيجه گيري: افرادي كه سرمايه هاي نمادين مبتني بر الگوي ايراني – اسلامي و يا ديني و اخلاقي دارند،اطلاعات و دانش به دست آورده خود را بدون هيچ چشم داشت و منفعت طلبي در اختيار ساير هم سازماني ها و هم گروهي هاي خود قرار مي دهند و با ساير اعضاي گروه و تيم خود (يا سازمان)مشاركت مي كنند.