نسل سوم دانشگاهي: تجربه هاي موفق دانشگاههاي برتر در آموزش كارآفريني با اتكا به منابع صنعت

آموزش يك عنصر پيشن نياز در تعيين و تقويت شرايط و چارچوب كارآفريني براي توسعه اقتصادي است. دانشگاههاي برتر دنيا به اين نتيجه رسيده اند كه از طريق برنامه ها و آموزشهاي دانشگاهي مي توان كارآفريني را در بين دانشگاهيان افزايش داد. اين تحقيق با هدف شناسايي تجربيات دانشگاههاي برتر در آموزش كارآفريني انجام شده است. جامعه آماري اين پژوهش دانشگاههاي برتر در زمينه آموزش كارآفريني است. جامعه مورد مطالعه اين تحقيق دانشگاههاي برتر در زمينه كارآفريني با توجه به رتبه بندي سالانه مراكز معتبري چون مجله كارآفرين و تايمز انتخاب شده اند. جهت جمع آوري اطلاعات از روشها و ابزارهاي مختلفي چون بررسي اسناد و مطالب انتشاريافته در سايت هاي اينترنتي اين دانشگاههاي برتر و گزارشهاي آنها بوده است. يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه در دانشگاههاي برتر براي آموزش كارآفريني از لحاظ ويژگيهاي نهادي دانشگاه، حوزه و قلمرو آموزش، شيوه اجراي دوره ها، فعاليتهاي ترويجي و گسترش و ارزشيابي با اتكا به منابع صنعت توجه ويژه اي كرده اند. يافته هاي اين مقاله مي تواند براي دست اندركاران صنعت، آموزش عالي و دانشگاهها در خصوص سياستگذاري و اجراي برنامه هاي آموزش كارافريني كمك شاياني نمايد.