دروازه بان دانش و فناوري: مفهوم شناسي و مباني نظري

از مفاهيم مورد اهميت در حوزه مطالعه فرايند انتقال دانش و فناوري، كه اهميت به سزايي در موفقيت اين فرايند دارد، مفهوم «دروازه بان» است. در اين راستا تلاش مي شود با روش تحقيق كتابخانه اي (مطالعات ثانويه از نوع فراتركيب) و مبتني بر مطالعه منابع اطلاعاتي به بررسي ادبيات موضوعي دروازه بان دانش و فناوري پرداخته شود. جامعه مطالعه اين تحقيق، كليه منابع و مستندات كتابخانه اي است. مقاله به تاريخچه، مباني نظري، تبيين مفهوم و ويژگي هاي فردي دروازه بان (با هدف تربيت اين گونه افراد در دانشگاه و صنعت) مي پردازد. يافته هاي حاصله نشان مي دهد كه گستره برون دادهاي اين حوزه مطالعاتي در كشور، در حد صفر بوده و لذا از نقش اين مفهوم و تاثير تربيت و به كارگيري اين دسته افراد در حذف موانع فرايند انتقال دانش و فناوري (به ويژه بين دو ساختار ناهمگن همچون فرايند انتقال دانش و فناوري بين دانشگاه و صنعت در مسير تجاري سازي دستاوردهاي تحقيقات دانشگاهي) غفلت شده است.