عنوان مقاله :
تاثير مداخله خزيدن نوزاد به سمت سينه مادر در مقايسه با ساير راهبردهاي ارتقادهنده خودكارآمدي
عنوان به زبان ديگر :
The Impact of Applying the Breast Crawl (TBC) with other Educational Strategies on Breastfeeding Self-Efficacy after the First Breastfeeding among Primiparous Women in Dezful
پديد آورندگان :
عبداللهى پور، فرشته دانشگاه علوم پزشكي جندى شاپور اهواز - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت عمومى , عربان، مرضيه مركز تحقيقات عوامل اجتماعى مؤثر بر سلامت - دانشگاه علوم پزشكي جندى شاپور اهواز - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت عمومى , نوح جاه، صديقه مركز تحقيقات ديابت - دانشگاه علوم پزشكي جندى شاپور اهواز - پژوهشكده سلامت - گروه بهداشت عمومى , لطيفى، محمود دانشگاه علوم پزشكي جندى شاپور اهواز - گروه آمار زيستى
كليدواژه :
مداخله آموزشي , خودكارآمدي , راهبرد شيردهي , مادران نخست زا , دزفول
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: خودكارآمدي شيردهي ميتواند قويترين پيشگوييكننده تغذيه با شير مادر باشد. هدف اين پژوهش بررسي تأثير مداخله خزيدن نوزاد به سمت پستان مادر (بهعنوان تجربه مستقيم رفتار شيردهي) در مقايسه با ساير راهبردهاي ارتقادهنده خودكارآمدي بر خودكارآمدي شيردهي 24 ساعت اول بعد از زايمان در مادران نخستزاي بستريشده در زايشگاه بيمارستان شهيد گنجويان دزفول بود.
مواد و روشها: مطالعه حاضر پژوهشي نيمه تجربي است؛ كه در در 1394 بر روي 120 نفر مادر باردار نخستزاي بستريشده در زايشگاه بيمارستان شهيد گنجويان دزفول انجام شد. آزمودني ها پرسشنامه استاندارد پنجقسمتي پيشآزمون را قبل از زايمان تكميل كردند. پس از زايمان، شركتكنندگان بر اساس جدول اعداد تصادفي به دو گروه مداخله و يك گروه شاهد تقسيم شدند. پسآزمون با پرسشنامه خودكارآمدي شيردهي طي 24 ساعت اول بعد از زايمان گرفته شد. جهت تجزيه وتحليل دادهها از آمار توصيفي و آناليز واريانس يكطرفه در SPSS 16 استفاده شد. رابطه معناداري 0/05>p در نظر گرفته شد.
يافتهها: نمره خودكارآمدي شيردهي در هر سه گروه افزايش يافته بود؛ اما اين افزايش تنها در گروه مداخله بر اساس راهبردهاي ارتقادهنده خودكارآمدي نسبت به گروه شاهد تفاوت معنادار آماري نشان داد (p=0/039). ميزان افزايش نمره خودكارآمدي شيردهي گروه مداخله TBC با گروه شاهد (0/076=p) و گروه راهبردهاي ارتقادهنده خودكارآمدي (0/990=p) تفاوت معنادار نداشت.
نتيجهگيري: انجام TBC به علت مزاياي بسيار، در كنار آموزش بر اساس راهبردهاي ارتقاي خودكارآمدي در مادران نخستزا توصيه مي شود.
چكيده لاتين :
Background and objective: Breastfeeding self-efficacy could be a strong predictive
factor in breastfeeding. The aim of this study was to compare the impact of
breastfeeding self-efficacy applying TBC (crawling baby to the mother’s breast)
and other self-efficacy promoting strategies after the first breastfeeding in primiparous
women admitted to the maternity ward of Ganjavian hospital in the
city of Dezful, Khuzestan Province, Iran.
Materials and methods: In this quasi-experimental study, the sample size was
120 primiparous pregnant women admitted to the maternity ward of Ganjavian
hospital in Dezful. Eligible individuals with consent were enrolled in the study.
Participants completed a five-part pre-test questionnaire prior to childbirth. After
childbirth, subjects were randomly divided into two intervention groups
and one control group. Post-test was taken by breastfeeding self-efficacy questionnaire
during the first 24 hours after delivery. For data analysis, descriptive
statistics and ANOVA were used through SPSS 16. Significant correlation was
considered as p < 0.05.
Results: Breastfeeding self-efficacy scores increased in all three groups. But
only the intervention group based on educational strategies showed a statistically
significant compared to the control group (p = 0.039). The breast crawl
(TBC) group showed no statistically significant (p = 0.076) compared with other
groups (p = 0.990).
Conclusion: Due to the many advantages of TBC, besides educating based on
self-efficacy promoting strategies, TBC is also recommended for primiparous
عنوان نشريه :
آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت ايران
عنوان نشريه :
آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت ايران