بررسي ميزان سلامت معنوي در دانشجويان پيراپزشكي دانشگاه علوم پزشكي فسا

The Spiritual Health among Paramedical Students studying in Fasa University of Medical Sciences

مقدمه: سلامت معنوي افراد به خصوص اقشار مولد جامعه، لازمه پويايي، بالندگي و اعتلاي جامعه است. در اين راستا مطالعه حاضر با هدف تعيين ميزان سلامت معنوي در دانشجويان پيراپزشكي دانشگاه علوم پزشكي فسا انجام گرديده است. روش: اين مطالعه توصيفي ـ مقطعي بر روي 120 نفر از دانشجويان، دانشگاه علوم پزشكي فسا، در سال 1395 انجام گرفت. ابزار جمع‌آوري داده‌ها پرسشنامه سنجش سلامت معنوي در جامعه ايراني بود. داده‌ها با استفاده از روش‌هاي آماري توصيفي و استنباطي، و نرم‌افزار SPSS 22 تجزيه و تحليل شد. P<0/05 به عنوان ﺳﻄﺢ ﻣﻌﻨﻲداري در ﻧﻈﺮ ﮔﺮفته شد. يافته‌ها: ميانگين نمره كلي سلامت معنوي دانشجويان در حد پاييني قرار داشت (19/25±211/91). 50‌% از شركت‌كنندگان از سطح سلامت معنوي پايين برخوردار بودند. بين ميانگين نمره سلامت معنوي با متغيرهاي جنس، وضعيت تأهل، رشته تحصيلي، سال ورودي و محل سكونت ارتباط آماري معني‌داري مشاهده نشد (P>0/05). بحث و نتيجه‌گيري: با توجه به يافته‌هاي پژوهش، سلامت معنوي دانشجويان پيراپزشكي در حد پايين بوده كه بر اهميت پرداختن به موضوع معنويت و سلامت معنوي در بين دانشجويان، به دليل تأثير آن بر پيشرفت تحصيلي و ارتقاي اميد به زندگي آنان دلالت دارد، لذا پيشنهاد مي‌گردد، متوليان حوزه سلامت معنوي، عوامل مؤثر و مرتبط با سلامت معنوي را در دانشجويان مورد توجه جدي قرار دهند.

Background: Spiritual health of people has an important role in growth and promotion of the community, especially in effective and constructive groups. This study aimed to investigate the spiritual health of the paramedical students in Fasa University of Medical Sciences. Method: This descriptive-analytic study was conducted on 120 paramedical students who studied in Fasa University of Medical Sciences in 2016. Data were gathered by using the comprehensive spiritual health questionnaire for Iranian populations. Data were analyzed using descriptive Statistics, Chi-square in SPSS 22. The P<0.05 was considered as statistically significant. Results: The total mean score of spiritual health among paramedical students was weak (25/19±91/211). So that 50% of the participants had a low level of spiritual health. There was no significant Relationship between spiritual health and the course of study, sex, marital status, beginning time of study in university and residence (P>0/05). Conclusion: According to the findings, the level of spiritual health among paramedical students was low that indicates on the importance of addressing the issue of spirituality and spiritual health among students due to its impact on their academic development and life expectancy. Therefore, it is suggested to custodians of spiritual health field pay seriously attention to the factors associated with students’ spiritual health.