بررسي تجربه نشاط معنوي دانشجويان در دانشگاه علوم پزشكي گلستان

An Investigation of Students' Spiritual Vitality at Golestan University of Medical Sciences

سابقه و هدف: معنويت در حيطهي بعد روحي-رواني انسان قرار ميگيرد و حالتي است كه در اثر آن احساس معنوي بودن به فرد دست ميدهد. زماني كه تقرب، هدف متعالي انساني شود، احساس نشاط و لذت از زندگي حاصل ميشود. هدف از اين مطالعه تبيين ديدگاه و تجربيات دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گلستان از نشاط معنوي در سال1390ميباشد. مواد و روشها: در اين مطالعه با رويكرد كيفي براساس نمونهگيري هدفمند و با حداكثر تنوع و اصل اشباع دادهها،50 نفر از دانشجويان وارد مطالعه شدند. براي جمعآوري دادهها از مصاحبههاي انفرادي نيمهساختار استفاده شد. مصاحبهها خط به خط دستنويس و مطابق رويكرد "تحليل محتواي" آناليز شدند. از شركتكنندگان، رضايتنامهي آگاهانه براي شركت در مطالعه و ضبط صدا اخذ گرديد. يافته‌ها: از تحليل دادهها مضامين اصلي "تقرب به خدا"، "احساس شادابي و نشاط"، "احساس آرامش"، "فعاليت هاي مؤثر بر نشاط معنوي"و "نشاط واقعي و پايدار" استخراج گرديد. استنتاج: دانشجويان زماني كه موفق شدند رابطهي قلبي با معبود خود برقرار نمايند ودر جهت جلب رضايت خدا و خلق خدا گام بردارند، احساس نشاط معنوي داشتند.

Background and Purpose: Spirituality is part of the psycho-spiritual dimension and encourages a feeling of piety in an individual. One can feel overjoyed and blessed if his/her main concern in life is to attain true intimacy with God. The purpose of this study was to determine students' experiences and perspectives about spiritual vitality at Golestan University of Medical Sciences in 2011. Materials and Methods: In this qualitative study, 50 students were recruited via purposeful sampling by considering maximum variety and data saturation. For data collection, semi-structured interviews were conducted. The interviews were transcribed word by word and were analyzed through content analysis. Informed consent forms (about enrollment in the study and voice recording) were obtained from the participants. Results: Based on data analysis, major themes including "intimacy with God", "freshness and vitality", "calmness", "activities affecting spiritual vitality", and "real and perpetual vitality" were extracted. Conclusion: The students could experience a sense of spiritual vitality if they were able to establish a close relationship with God and act based on His will.