پديد آورندگان :
توكلي شانديز،ابوالفضل د انشگاه قم , اسلامي اردكاني، حسن دانشگاه ا ديان و مذاهب , فاضلي، احمد د انشگاه قم
كليدواژه :
روايت , منظر ميان‌رشته‌اي , روايت‌شناسي , رويكرد تعريف‌محور , رويكرد تبييني
چكيده فارسي :
امروزه روايت يكي از مفاهيم بسيار رايج، نه تنها در ادبيات، بلكه همچنين در عرصه‌هاي غيرادبي از جمله روان‌شناسي، علوم اجتماعي و فلسفه است، تا بدان‌جا كه از مفهوم «گشتار روايي» سخن به ميان آمده است. اين مقاله مي‌كوشد رويكردهاي مهمي كه براي پرداختن به روايت مطرح است را بررسي نمايد، چرا كه اين كار نه تنها براي مطالعات ادبي و روايت واجد اهميت است، بلكه در عين حال مي‌تواند ارتباط عميق ادبيات با ساير رشته‌ها را به‌خوبي نشان دهد. روشن است كه به اين منظور نه تنها بايد به منابع ادبي مراجعه كرد، بلكه لازم است برخي از مهمترين آراي مربوط به روايت را به‌ويژه در فلسفه و روان‌شناسي هم از نظر دور نداشت. به اين ترتيب است كه مي‌توان از روايت به‌عنوان مبنايي براي مطالعات ميان‌رشته‌اي سخن به ميان آورد. به اين منظور با استفاده از روش مطالعه كتابخانه‌اي دو دسته رويكرد اساسي به تعريف روايت، يعني رويكرد تعريف‌محور و رويكرد تبييني (كاركردمحور) مطالعه مي‌گردند؛ در بخش رويكرد تعريف‌محور با مقايسه تعاريف روايت، عناصر رايج آنها استخراج و موارد تزاحم آنها بررسي مي‌گردد. در قسمت بعد با بهره‌گيري از رويكرد تبييني، ماهيت روايت و نسبت آن با فرهنگ (بعد اجتماعي) و فهم و زندگي (بعد فردي) مورد بررسي قرار خواهد گرفت كه براي اين منظور هم آراي روايت‌شناسان و هم نظرات فيلسوفان مهم در اين زمينه مورد بررسي قرار مي‌گيرد. نتيجه اين‌كه روايت پديده‌اي است فراگير كه نه تنها در زمينۀ ادبيات اهميت دارد، بلكه نقش بسيار مهمي در فرهنگ، فهم، هويت و اخلاق نيز ايفا مي‌كند.
چكيده لاتين :
Today, narrative is one of the most common concepts, not only in literature, but also in non-literary fields such as psychology, social sciences and philosophy, uo tp the point that the concept of " narrative turn" has emerged. This paper is amied at studying the most important approaches addressing narrative, because it is not only important for literary and narrative studies, but at the same time can reveal the deep connections between literature and other disciplines. Obviously, to do this, only only literary references should be consulted, but also other important ideas, especially in philosophy and psychology, should be taken into consideration. In this manner, narrative can be used as a basis for interdisciplinary studies. For this purpose, desk study method has been used study two major approaches towards narrative, i.e. definition-centered and descriptive approacheds. For definition-centered appraoch, the major components and consistuents of narrative have been inferred by comparing such definitions and their contradictions have been brought into surface. In the next section, using a descriptive approach, the nature of narrative and its relationship with culture (social dimension) and understanding and life (individual dimension) will be examined. This will be done by reviewing the ideas of both narratologists and philosophers. The results of theis study indicate that narrative is a widespread phenomenon that is not only important in the field of literature, but also plays a very important role in the culture, understanding, identity and ethics.
