بررسي نقش سيستم هاي فعال سازي و بازداري رفتاري (BAS / (BIS درنشانه هاي اختلال اضطراب اجتماعي با توجه به نقش ميانجي سوگيري شناختي

EVALUATING THE ROLE OF BAS / BIS IN SOCIAL ANXIETY DISORDER IS DUE TO THE EFFECTS MEDIATED COGNITIVE BIAS

پيش زمينه و هدف اختلال اضطراب اجتماعي يكي از شايع ترين اختلالات اضطرابي است. مطالعه درباره سبب شناسي اين اختلال از اهميت و ضرورت بسياري برخوردار است. هدف پژوهش حاضر، ارزيابي نقش سيستم هاي فعال سازي و بازداري رفتاري (BAS / BIS) در نشانه هاي اختلال اضطراب اجتماعي با توجه به اثرات ميانجي سوگيري شناختي است. مواد و روش كار پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع بنيادي و به لحاظ نحوه جمع آوري داده ها از نوع توصيفي – تحليلي مي باشد.240 نفر از دانشجويان دانشگاه تبريز در سال تحصيلي 94-1393 با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شده و به اين پرسشنامه ها پاسخ دادند: مقياس سيستم هاي بازداري/ فعال سازي رفتاري كارور و وايت (1994)، نسخه تجديدنظر شده پرسشنامه تفسير مربوط به خود و ديگران و پرسشنامه هراس اجتماعي (SPIN). براي تحليل داده ها از روش تحليل عاملي تاييدي و روش مدل يابي معادلات ساختاري استفاده شد. يافته ها ارزيابي مدل ساختاري با استفاده از شاخص هاي آماري نشان داد كه سيستم بازداري رفتاري و سيستم فعال سازي رفتاري اثرات معني داري بر روي اختلال اضطراب اجتماعي به واسطه سوگيري شناختي دارند. يافته ها از برازندگي مناسب ساختار فرضي بين متغيرهاي پژوهش حمايت كرد. بحث و نتيجه گيري با تكيه بر اين يافته ها مي توان دريافت، سوگيري شناختي مي تواند نقش واسطه اي قابل توجهي بين سيستم هاي مغزي رفتاري و اختلال اضطراب اجتماعي ايفا كند.

Background & Aims: Social anxiety disorder is one of the most common anxiety disorders. Studying the etiology of this disorder is important. The aim of this study was to evaluate the role of BAS / BIS in social anxiety disorder by mediation effect of cognitive bias. Materials & Methods: 240 students of Tabriz University were selected by cluster sampling method and then responded to the questionnaire: Scale systems activation / inhibition Carver and White's behavior, revised version of the questionnaire interpretation and Social Phobia Inventory (SPIN). For data analysis, confirmatory factor analysis and structural equation modeling were used. Results: Evaluation of the structural model using fit indices showed that behavioral inhibition system and behavioral activation system have significant effect on Social Anxiety Disorder by mediational effects of cognitive bias. The results supported the fitness of hypothesis structure between the research variables. Conclusion: Accordingly, cognitive biases can be a significant mediator between brain-behavioral systems and social anxiety disorder