مفهوم مديريت بحران: ادراك تهديد و اعمال خشونت

Crisis Management Concept: Perception of Threat and Violence

بازيگران جهان سياست در مواجهه با بحران هاي بين المللي تا كنون از تكنيك ها و الگو هاي مختلفي براي مديريت بحران ها بهره برده اند.اين الگو ها و تكنيك ها را مي توان در دو گونه كلي مديريت بحران مسالمت آميز و مديريت بحران غير مسالمت آميز شناسايي كرد؛ البته نوع سومي نيز وجود دارد كه تركيبي از اين دو دسته است. مكتب استنفورد يكي از نحله هاي است كه در دسته دوم قرار گرفته و بر مديريت خشونت بار بحران ها تمركز دارد. از اين رو سوال اصلي پژوهش، اين است كه چه عواملي سبب اتخاذ رويكردهاي خشونت بار توسط دولت ها در مديريت بحران هاي بين المللي مي شود؟ فرضيه اي كه مطرح مي شود اين است كه بازيگران درگير در بحران ها، بنا به ادراك تهديد اهداف و منافع خود، از بيشترين ميزان خشونت براي مديريت بحران هاي بين المللي بهره مي برند و بين شدت تهديد درك شده و شدت خشونت بكار گرفته شده در مديريت بحران هاي بين المللي يك رابطه همبستگي مثبت برقرار است. يافته هاي تحقيق برمبناي الگوي مكتب استنفورد، حاوي اين نكته است كه يك عنصر بحران آفرين در ميان تصميم گيرندگان كشور الف ذهنيتي را مبتني بر ادراك تهديد ايجاد مي كندكه پاسخ به اين تهديد، به كنش هاي متقابل شكننده تر و خشونت بار تر ميان كشورهاي الف و ب و احتمالاً دولت هاي ديگر منتهي خواهد شد و اين گونه يك مارپيچ تصاعدي كنش متقابل خشونت آميز در تعاملات اين بازيگران شكل خواهد گرفت. روش تحقيق در اين پژوهش از نوع توصيفي تحليلي و شيوه گردآوري داده ها،كتابخانه اي و اينترنتي مي باشد

Actors in the world Politics in dealing with international crises has used various techniques and models for managing crises. These patterns and techniques can be found in two general types of crisis management: peaceful crisis management and non-peaceful crisis management. The third type is the combination of these two categories. Stanford's school is one of the areas that lies in the second category and focuses on the rough management of crises. So the main question of the research is why the Stanford School emphasizes and focuses on the management of violent crises of the international community. The temporary answer is that at Stanford, actors involved in crises, according to perceptions of threats Its goals and interests have benefited from the highest levels of violence for managing international crises. Stanford School model research findings suggest that a critical element among decision-makers in A would create a subjective perception of a threat The answer to this threat is to make it more fragile and more violent interactions betسسween countries Lef and B, and possibly other governments, will form a progressive spiral of violent interaction in the interactions of these actors. The research in this study is descriptive-analytical and data collection, library and Internet