تبيين رابطه بين حكمراني خوب و ابعاد توانمند سازي ‌ساختاري در كاركنان ستادي دانشگاه علوم پزشكي ‌‌گيلان

The Relationship Between Good Governance and Structural Empowerment Components in Employees of Guilan University of Medical Sciences

مقدمه: نگره حكمراني خوب با پافشاري بر شفاف بودن داده‌ها و پشتيباني از اطلاعات درون سازماني‌ در بسترهاي سازماني ‌بين مديريت و كاركنان از پايانه‌هاي دهه 1990 پيشباز شد. توانمندسازي ساختاري نيز در پي تواناسازي كاركنان با دردست داشتن اطلاعات سودمند گستره كاري عمل مي‌كند. هدف: تبيين رابطه بين حكمراني خوب و توانمند سازي ‌ساختاري در كاركنان ستادي دانشگاه علوم پزشكي ‌‌گيلان مواد و روش‌ها: پژوهش از‌‌ بابت هدف، كاربردي و از روش توصيفي_پيمايشي ا‌ست. جامعه آماري پژوهش‌‌ كاركنان ستادي دانشگاه علوم پزشكي ‌‌گيلان بودند كه به روش نمونه‌گيري خوشه‌اي حجم نمونه 282نفر برآورد شد. ابزار گردآوري داده‌ها پرسشنامه استاندارد 23 سوالي توانمندسازي سازماني راشل و وندي (2003) و پرسشنامه 35 سوالي حكمراني خوب مقيمي و رمضان(1390) است. پايايي پرسش‌هاي پرسشنامه به روش آلفاي كرونباخ براي متغير توانمندساختاري 0/735 و براي متغير حكمراني خوب 0/723 ‌و روايي سؤالات پرسشنامه به روش روايي محتوا و با كسب نظر‌‌ خبرگان‌‌ تأييد شد. براي واكاوي اطلاعات گرد‌آوري شده از روش تحليل مسير توسط نرم‌افزار آماري‌LISREL 56/8 براي سنجش ارتباط علي و معلولي بين متغيرها استفاده شد‌. نتايج: نتايج پژوهش نشان داد كه بين حكمراني خوب و ابعاد توانمندسازي ساختاري در دانشگاه علوم پزشكي استان گيلان رابطه مثبت و معني‌داري وجود دارد و حكمراني خوب به ميزان 0/77، 0/69 و 0/83 ‌و در سطح معني‌داري مناسب، تبيين‌كننده مولفه‌هاي توانمند سازي ساختاري ،يعني چارچوب‌ ساختاري پويا، كنترل تصميمات سازمان و تسهيم اطلاعات است. نتيجه‌گيري:‌ حكمراني خوب و توانمندسازي سازمان در يك جهت و همسو هستند، به طوري كه با پيشرفت شيوه حكمراني خوب، مؤلفه‌هاي توانمندسازي ساختاري نيز ارتقاء پيدا مي‌كند.

Introduction: Good governance theory has been welcomed with emphasis on information transparency and support for in-organizational information in organizational contexts between management and staff since the late 1990s. Structural empowerment also works by empowering employees with useful information in the field of work. Objective: To measure the relationship between good governance and structural empowerment components among employees of Guilan University of Medical Sciences. Materials and Methods: The research is an applied and descriptive survey. The statistical population of the study consisted of the staff of Guilan University of Medical Sciences, which was estimated by cluster sampling in a sample size of 282 people. The data collection tool was a questionnaire of 23 questions of organizational empowerment (Rachel & Wendy, 2003) and a questionnaire of 35 questions of good governance of Moghimi and Ramadan (2011). The reliability of the questionnaire was 0.86 by Cronbach's alpha and the validity of the questionnaire was verified by content validity method and confirmed by experts. To analyze the collected data, the path analysis method was used by statistical software LISREL 8.56 to measure the causal relationship between the variables. Results: The results of this study showed that there is a positive and significant relationship between good governance and structural empowerment components in Guilan University of Medical Sciences, and good governance is 0.77, 0.69 and 0.83, explaining the components of a dynamic structural framework Control of workplace decision and Fluidity in information sharing. Conclusion: Considering the results we can conclude that good governance and empowerment of the organization are in one direction and in line with the promotion of good governance, the structural empowerment components could bepromoted.