عنوان مقاله :
بررسي بينامتني حكايات مشترك تذكرةالاوليا و منطقالطير عطار نيشابوري
پديد آورندگان :
روضاتيان، مريم دانشگاه اصفهان - گروه زبان و ادبيات فارسي , مدني، فاطمه السادات دانشگاه اصفهان - گروه زبان و ادبيات فارسي
كليدواژه :
بررسي بينامتني , ژرار ژنت , عطار , تذكرةالاوليا , منطقالطير
چكيده فارسي :
عطار نيشابوري، شاعر و مؤلفي است كه با قرارگرفتن در دورهاي بين عصر سنايي و روزگار مولوي، حلقۀ اتصال آغاز و اوج مسير عارفانۀ شعر فارسي شده است. در آثار عطار باتوجهبه آشنايي او به داستانپردازي و استفاده از حكايات گوناگون، مشابهتهاي مضموني با يكديگر ديده ميشود. در اين پژوهش حكايات مشترك تذكرةالاوليا و مثنوي منطقالطير بررسي و براي دريافت نحوۀ ارتباط و مناسبات آنها با يكديگر، از مباحث بينامتني و بهويژه نظريۀ ژرار ژنت استفاده مي شود. در اين نظريّه روابط بين متون بررسي شده است؛ چنانكه براساس دستهبنديهاي ارائهشده در آن، ميتوان روابط ميانبين را بررسي و تحليل كرد. نكتۀ مهم آن است كه باتوجهبه ويژگيهاي منحصربهفرد متون ادبي زبان فارسي، ميتوان از دستهبنديهاي پيشين فراتر رفت و براي گسترش آنها اقدام كرد. اينگونه بررسيها ارتباط بين آثار عطار و روش او را در نحوۀ بهكارگيري حكايات در دو كتاب مذكور روشن ميكند. همچنين آثار عطار با قرارگرفتن در جايگاه نمونههاي ادبي سبب ايجاد دستهبنديهاي تازه در حوزۀ بينامتنيت ميشوند.
چكيده لاتين :
Living in a period between Sanāie and Mowlavi, Attar of Nishapur is a poet and writer who becomes the connection loop of the beginning and the peak of mystical path of Persian poetry. With regard to his acquaintance with storytelling and the use of various narratives, there are thematic similarities in his works. The intertextuality discussions, especially what has been posed in the theory of Gérard Genette, have been used in present research to analyze the common narrations of Tazkirat al-awlia and Mantiq al-Tayr and o find their relations in a way that their relation can be analyzed according to the categories of this theory. The important point is that, due to the unique features of Persian literary texts, it is possible to go beyond the classifications and to expand them. Such studies make the relationship between the works of Attar and the method he uses to narrate in these two books clear.