بررسي نظرات دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي زنجان درباره‌ي فرم جاري ارزشيابي اساتيد

A Study of Faculty Members Evaluation form from Students Point of view at Zanjan Medical Sciences University 2009 -2010

زمينه و هدف: ارزشيابي براي اصلاح امور و بدون نقص انجام دادن كارها ضروري است. ارزشيابي اساتيد يك امر بسيار مهم و ضروري است. اين مطالعه با هدف تعيين نظرات دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي زنجان درباره‌ي فرم جاري ارزشيابي اساتيد انجام شد. روش بررسي: در يك مطالعه‌ي مقطعي، 742 دانشجوي دانشگاه علوم پزشكي زنجان كه به‌طور تصادفي نمونه‌گيري شده بودند، در سال 1388 مورد بررسي قرار گرفتند. حجم نمونه در هر دانشكده، تعداد 250 نفر در نظر گرفته شد. فرم ارزيابي جاري اساتيد تكثير و در اختيار دانشجويان قرار گرفت و پس از تكميل و جمع‌آوري، مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: براساس نتايج به‌دست آمده، اكثريت دانشجويان شركت كننده در اين مطالعه، با ارزيابي جاري موافق بودند (85/6 درصد). ميانگين و انحراف معيار كلي نظرات دانشجويان برابر با 67± 02/40 بود كه در محدوده‌ي كاملا موافق و موافق قرار داشت. نتيجه‌گيري: با توجه به اين مطالعه، مي‌توان نتيجه گرفت كه ديد دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي زنجان نسبت به فرم ارزشيابي اساتيد مثبت است و از طرف دانشجويان اين دانشگاه مورد قبول است.

Background and objective: Teacher evaluation by students has been done for a long time. This study was conducted to learn more about students ' views. Material and Methods : This is a descriptive-analytical study which was carried out at Zanjan Medical Sciences University. 250 students were selected in each faculty and questionnaires were distributed among them. Later, the questionnaires were collected and analyzed. Results: The results of the study showed that of 742 students %85.6 agreed with the evaluation process. Conclusion: The results of this study have shown that teacher evaluation form is acceptable and should be continued.