كليدواژه :
شايستگي , الگوي شايستگي , شايسته سالاري , جذب و گزينش , دانشگاه هاي افسري ارتش ج.ا.ايران
چكيده فارسي :
زﻳﺮﺑﻨﺎي ﻫﺮ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ، ﻧﻴﺮوي اﻧﺴﺎﻧﻲ آن اﺳﺖ و داﺷﺘﻦ ﻳﻚ زﻳﺮﺑﻨﺎي اﺛﺮﺑﺨﺶ به معناي ﻗﺮارﮔﺮﻓﺘﻦ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ اﻓﺮاد در ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖﻫﺎي ﺷﻐﻠﻲ، ﭘﻴﺶ ﺷﺮط اﺳﺎﺳﻲ ﺑﺮاي ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺳﺎزﻣﺎن به ويژه سازمان هاي نظامي ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻲﺷﻮد. تحقيق حاضر، با هدف طراحي الگوي مناسب شايسته سالاري در نظام هاي جذب و گزينش داوطلبين دانشگاه هاي افسري ارتش ج.ا.ايران تدوين شده است. هدف اين تحقيق كاربردي، نوع گردآوري داده ها ميداني و رويكرد آن آميخته اكتشافي (كيفي- كمّي) بوده است. در فاز كيفي، از طريق انجام مصاحبة عميق با 30 نفر از خبرگان، اساتيد و فرماندهان دانشگاه هاي افسري ارتش ج.ا.ايران، الگوي مفهومي از روش نظرية داده بنياد و با استفاده از نرم افزار Nvivo استخراج گرديد و در فاز كمّي با استفاده از ابزار پرسشنامه و نظرخواهي از 100 نفر از خبرگان و فرماندهان، ضمن تأييد الگوي مفهومي، روابط بين ابعاد و مؤلفه ها نيز از طريق نرم افزار PLS مورد بررسي واقع گرديد و درنهايت الگوي شايسته سالاري در قالب 268 كُد، 28 مؤلفه و 7 بُعد طراحي شد. اين ابعاد شامل «شايستگي هاي مكتبي اسلامي- ايراني» با 3 مؤلفه، «شايستگي هاي ارزش هاي اسلامي- ايراني» با 5 مؤلفه، «شايستگي هاي مهارتي» با 3 مؤلفه، «شايستگي هاي مديريتي» با 5 مؤلفه، «شايستگي هاي اجرايي» با 4 مؤلفه، «شايستگي هاي ويژة شغل» با 4 مؤلفه و «شايستگي هاي دانشي» با 4 مؤلفه است.
چكيده لاتين :
The foundation and basis of each organization is its human resources and having an effective infrastructure, i.e., the commendable individuals in the most suitable occupational positions, is a prerequisite for the success of the organization, especially military organizations. The present study, with the acknowledgment of the above issue, aims to design a suitable model of meritocracy in the systems of recruiting and selecting volunteers or the Officers' Academy of the Islamic Republic of Iran Army. Regarding the aim of research, this study is applied and a field method of data collection and has followed an exploratory (qualitative-quantitative) approach. In the qualitative phase, through a deep interview with 30 experts, professors and commanders of the officers' academies of I.R. of Iran Army, the conceptual model from the grounded theory method was extracted using Nvivo software. In the quantitative phase, using a questionnaire tool and a survey of 100 experts and commanders, in addition to confirming the conceptual model, the relationship between dimensions and the components were also examined through PLS software. Finally, the model of meritocracy designed in the form of 268 codes, 28 components and 7 dimensions. These dimensions include "Islamic-Iranian Ideology Merits" with 3 components, "Islamic-Iranian Values Merits" with 5 components, "Skill Merits" with 3 components, "Management Merits" with 5 components, "Executive Merits" with 4 components, "Job-specific Merits" with 4 components and "Knowledge Merits" with 4 components.
