عنوان مقاله :
بررسي تطبيقي ديپلماسي علمي ايران و تركيه به‌منظور دستيابي به مرجعيت علمي در منطقۀ خاورميانه
عنوان به زبان ديگر :
Comparative Study of Iran-Turkey Scientific Diplomacy to Achieve Scientific Authority in the Middle East
پديد آورندگان :
اطهري، اسدالله دانشگاه آزاد تاكستان - دانشكده حقوق وعلوم سياسي، ايران , محمدي پور، طيبه دانشگاه علامه طباطبائي، ايران
كليدواژه :
ايران , خاورميانه , تركيه
چكيده فارسي :
رقابت در كسب مرجعيت علميو اثرگذاري مؤثر بر ساير كشورها، با ابزارهاي علم و فناوري و به‌ويژه در قالب ديپلماسي علمي، موضوعي است كه طي سال‌هاي اخير مورد توجه اغلب كشورهاي منطقه، به‌ويژه جمهوري اسلامي ايران و تركيه قرار گرفته است. بر اين اساس، مقالۀ حاضر اين پرسش اصلي را مطرح مي‌كند كه «چگونه ايران و تركيه از ظرفيت‌هاي ديپلماسي علمي به‌منظور دستيابي به مرجعيت علمي در منطقۀ خاورميانه بهره‌گيري مي‌كنند؟». فرضيۀ مقاله با استخراج يافته‌هاي خود به روش توصيفي- تحليلي و از طريق تطبيق فعاليت‌هاي ايران و تركيه در دستيابي به مرجعيت علمي در منطقه بيان مي‌كند: «بهره‌گيري از ظرفيت‌هاي ديپلماسي علمي همچون همكاري‌هاي مشترك علمي، جذب نخبگان و برنامه‌هاي مبادله در قالب پروژه‌هاي دانشگاهي و پژوهشي، تأسيس دانشگاه‌هاي بين‌المللي و تنوع‌بخشي به مقاصد گردشگري علمي قادر است كسب جايگاه مرجعيت علمي كشورهاي مذكور را تسريع و تسهيل كند».
چكيده لاتين :
Competition in obtaining scientific authority and effective influence on other countries, with the tools of science and technology, and especially in the form of scientific diplomacy, is a topic that has been taken into consideration by most countries of the region, especially the Islamic Republic of Iran and Turkey in recent years. Accordingly, the present paper poses the main question: How do Iran and Turkey exploit the capacities of scientific diplomacy to achieve scientific authority in the Middle East? The hypothesis of the article is to extract its findings through a descriptive-analytical method and through the implementation of activities Iran and Turkey are seeking to achieve scientific authority in the region. Using scientific diplomacy capacities, such as joint scientific cooperation, attracting elites and exchange programs in the form of university and research projects, establishing international universities and diversifying scientific tourism destinations, is able to obtain a place of referee To accelerate and facilitate the science of nations. Keywords: Iran, Turkey, Middle East,
