بررسي نقش آموزش هاي تخصصي ضمن خدمت در توانمندسازي كاركنان

امروزه تربيت نيروي انساني ماهر، متخصص و كارآمد از عوامل كليدي و انكارناپذير توسعه سازماني است و عامل آموزش تخصصي، نقشي تسهيل‌گر، ضروري و مستمر براي تطبيق نيروي انساني با شرايط متغير سازماني و محيطي دارد. اين پژوهش با هدف بررسي نقش دور‌ه‌هاي آموزش تخصصي ضمن‌خدمت بر ‌توانمندسازي كاركنان رد‌ه‌هاي طرح و برنامه و بودجه ناجا انجام شده است. اين پژوهش از نظر هدف، كاربردي و از نظر گردآوري اطلاعات و اجراي آن، توصيفي- پيمايشي ‌مي‌باشد. جامعه آماري، تعداد 150 نفر از كاركناني است كه دور‌ه‌هاي آموزش تخصصي را با موفقيت طي كرده و با استفاده از جدول مورگان، 108 نفر از طريق نمونه‌گيري طبقه‌اي به صورت تصادفي انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوري داد‌ه‌ها، پرسشنامه استاندارد اسپريتزر و ميشرا بوده كه از روايي و پايايي لازم برخوردار است و بر اساس آن، نقش آموزش بر مؤلف‌ه‌هاي روانشناختي ‌توانمندسازي شامل احساس معناداري، شايستگي، خودساماني، مؤثربودن و اعتماد با به‌كارگيري نرم‌افزار SPSS در دو بخش توصيفي و استنباطي تحليل شده است. در تحليل توصيفي با استفاده از جداول و نمودارها و در تحليل استنباطي با به‌كارگيري آزمون كولموگوروف- اسميرنف براي تعيين نرمال بودن داد‌ه‌ها و آزمون‌هاي تي تك نمونه‌اي براي بررسي رابطه بين متغيرها، تحليل واريانس آنوا و تعقيبي توكي براي بررسي تفاوت متغيرها اقدام شده است. نتايج پژوهش نشان داد كه دور‌ه‌هاي آموزش تخصصي ضمن خدمت معاونت طرح و برنامه و بودجه ناجا در ‌توانمندسازي كاركنان و تك‌تك مؤلف‌ه‌هاي روانشناختي يادشده نقش مؤثري داشته است. همچنين نقش آموزش در ‌توانمندسازي كاركنان از نظر عوامل جمعيت‌شناختي سن، تحصيلات، سابقه و نوع دوره آموزشي معنادار نبوده ولي از نظر عوامل محل خدمت و تعداد دور‌ه‌ها معنادار بوده است.

فاقد چكيده و عنوان لاتين