بررسي استنادهاي استفاده شده در پايان‌نامه‌‌‌‌‌هاي دانشجويان دندان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان از سال1377 تا پايان سال 1390

Survey on Citations Used in the Dentistry Students, Theses in Rafsanjan University of Medical Sciences During 1998-2012

زمينه و هدف: وجود منابع مناسب و صحيح در يك پايان نامه، جزء اساسي در برقراري ارتباط در دنياي علم مي‌باشد. بنابراين، تحقيق حاضر با هدف تعيين چگونگي استفاده از استنادهاي علمي استفاده شده در پايان‌نامه‌‌‌‌هاي دانشجويان دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان طراحي شد . مواد و روش‌ها: در اين مطالعه مقطعي، تمامي پايان‌نامه‌هاي دانشجويان دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان كه از سال 1377 تا پايان سال 1390 دفاع شده بودند، مورد ارزيابي قرار گرفتند. براي انجام اين تحقيق از چك ليست استفاده گرديد و براي هر پايان‌نامه، يك چك ليست مجزا توسط يكي از اعضاء تيم پژوهش تكميل گرديد . داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي دقيق فيشر و مجذور كاي، تجزيه و تحليل شدند. يافته‌ها: از كل 311 پايان‌نامه مورد بررسي، 4 /62% استاندارد را رعايت نموده بودند. ميانگين و انحراف معيار تعداد منابع استفاده شده در پايان‌نامه‌هاي مورد بررسي برابر 27/25 ± 55/37 مورد بود. بيشترين ميانگين منابع مربوط به مقالات انگليسي بود، در حالي كه استفاده از مقالات فارسي، كتب فارسي و منابع الكترونيكي در حداقل ميانگين خود قرار داشت. نتيجه‌گيري: سبك نگارش پايان‌نامه‌هاي دانشجويان دندان‌پزشكي به فرمت ونكوور (Vancouver) بوده و از نظر استاندارد نيز در وضعيت متوسط ق رار دارد. براي رعايت كامل استاندارد در منبع‌نويسي پايان‌نامه‌ها، برگزاري كارگاه‌هاي آموزشي پيشنهاد مي‌شود.

Background and Objectives: Having a proper citation in a thesis is a vital element in communications in the scientific world. The aim of the present study was to analyze the citations of dentistry students’ theses of Rafsanjan University of Medical sciences (RUMS). Materials and Methods: In this cross-sectional study all the dentistry students’ theses of RUMS during 1998 to 2012 were analyzed. For carrying out this research a checklist had been applied and for every thesis this checklist was completed by a member of the research team. Deta were analysed by X2 and Fisher Exactly test. Results: From 311 theses under investigation 62.4% had standard citations. The mean and standard deviation of references were 37.55 ± 25.27. The most mean of references was related to English articles while the least mean was related to Persian articles, Persian books and electronic references. Conclusions: The style of writing the references in the dentistry students’ theses was Vancouver style and from the standard point of view they were categorized as average. Conducting educational workshop is suggested in order to achieve a higher standard in citations.