داستان‌سرايي، معلمي و افسونگري

Storytelling, Teaching and Enchanting

هينمن (Heinmann) در مقدمه كتاب اخير خود [1] مقايسه جالبي بين نگارش يك متن علمي با يك متن ادبي به عمل آورده است. او با استناد به كتاب نابوكوف (Nabokov) و به نقل از وي بيان مي‌دارد كه نويسنده يك رمان ممكن است از سه بعد در نظر گرفته شود. اين سه بعد عبارت‌اند از: داستان‌سرايي، معلمي و افسونگري. ناباكوف معتقد است كه يك نويسنده خوب هر سه بعد را در هم مي‌آميزد، اما اگر بعد افسونگري غالب آيد، او تبديل به يك نويسنده بزرگ خواهد شد [2]. هينمن پس از ذكر اين مقدمه، اعلام مي‌دارد كه در نگارش مقالات علمي، جايي براي داستان‌سرايي وجود ندارد و بعد افسونگري هم از امكان رخداد بسيار پاييني برخوردار است. بنابراين، هينمن اين‌گونه نتيجه مي‌گيرد كه يك نويسنده خوب متون علمي بايد مانند يك معلم خوب عمل نمايد. از همين رو، وي بايد اين قابليت را داشته باشد كه با يك نگارش قابل‌درك، خوانندگان خود را آگاه كند كه بر روي چه موضوعي كار كرده و به چه نتيجه‌اي دست يافته است [1].

فاقد چكيده لاتين