پرستاري از راه دور: گزينه اي مناسب جهت بهبود فرايند آموزش به بيمار

Tele Nursing: Optimal Option for Patient Educational Improvement

زمينه و هدف: پرستاري از راه دور يا تله نرسينگ شاخه اي از پزشكي از راه دور است. در پرستاري از راه دور پرستاران مي توانند به كمك امكانات مخابراتي و تكنولوژي اطلاعات از فواصل دور به ارائه مراقبت پرستاري به بيماران پرداخته يا با پرستاران ديگر در نواحي دور ارتباط داشته باشند. هدف از اين مطالعه تشريح آموزش به شيوه پرستاري از راه دور و بيان مزايا و كاربردهاي اين شيوه نوين در جنبه هاي مختلف به عنوان يك روش مقرون به صرفه و مؤثر است. روش ها: پژوهش حاضر مطالعه مروري است كه از طريق جستجو در منابع علمي معتبر از جمله pubmed, Scopus, SID و ساير منابع اطلاعاتي انجام گرفت. يافته ها: در اين مطالعه نقش پرستاري از راه دور در آموزش مراقبت هاي بهداشتي در منزل خصوصاً در مناطق روستايي مطرح شد. همچنين آموزش مراقبت به بيماران سرطاني، سالمندان و بيماراني كه ناراحتي هاي مزمن دارند به شيوه پرستاري از راه دور بيان شد. مزايا و كاربردهاي تله نرسينگ در بهبود آموزش هاي پرستاري و تجربه هاي موفق مربوط به كشورهاي توسعه يافته و در حال توسعه از موارد ديگري است كه در اين پژوهش مورد بررسي قرار گرفت. نتيجه گيري: پرستاري از راه دور، آموزش پرستاري به بيماران را بدون محدوديت زمان و مكان فراهم مي كند. تله نرسينگ باعث كاهش هزينه و بهبود كيفيت مراقبت هاي پرستاري خصوصاً در مناطق روستايي مي شود. علاوه بر اين از استاندارد كردن آموزش هاي باليني پرستاري نيز پشتيباني مي كند. با توجه به مطالعات انجام شده پيشنهاد مي شود نسبت به پياده سازي اين تكنولوژي در مراكز مراقبت بهداشتي ايران نيز اقدام شود.

Background: Tele-nursing is a branch of telemedicine. In Tele-nursing nurses can deliver nursing care using telecommunication technology over the distance and communicate with other nurses in remote areas. This study describes education by Tele-nursing benefits and applications of Tele-nursing as a cost-effective method. Methods: This is a review article that investigates valid resources from Pubmed, Scopus, and SID. Results: This article describe the role of Tele-nursing in home care especially in rural areas. Self care education to cancer patients, the elderly and chronic patients by Tele nursing was expressed. In addition, this study investigates applications of Tele-nursing on nursing education improvement and successful experiences in developed and developing countries. Conclusions: Tele-nursing provides nursing education to patients without the constraints of time and place. Tele-nursing reduce costs and improve the quality of nursing care, especially in rural areas. In addition, Tele-nursing supports standardization of clinical education of nursing. The study recommends implementing this technology in health care centers of Iran.