ارتباط تاب آوري با بار مراقبتي والدين دانش آموزان كم توان ذهني استان گلستان در سال 1395

The Relationship between Resilience and Care Burden among Parents of Students with Intellectual Disability in Golestan Province, Iran, in 2016

مقدمه وجود كودك كم توان ذهني، گاهي بر هم زننده سلامت رواني خانواده است و سبب آسيب جدي به والدين مي گردد. بررسي و توجه به وضعيت سلامت رواني والدين كودكان استثنايي با توجه به بار هاي رواني، اجتماعي و مالي ناشي از مراقبت و افزايش بار مراقبتي در خانواده هاي داراي كودك كم توان ذهني، ضروري به نظر مي رسد. مواد و روش ها مطالعه حاضر از نوع توصيفي- همبستگي بود. نمونه هاي پژوهش را 200 نفر از والدين دانش آموزان مشغول به تحصيل در مدارس استثنايي استان گلستان در سال 1395 تشكيل داد. نمونه ها با روش نمونه گيري تصادفي چند مرحله اي انتخاب شدند. جهت جمع آوري داده ها از پرسش نامه اطلاعات دموگرافيك، مقياس تاب آوري Conner-Davidson (Connor-Davidson Resilience Scale يا CD-RISC) و مقياس بار مراقبتي Elmstahl (Caregiver Burden Scale) استفاده گرديد. داده هاي به دست آمده با استفاده از آمار توصيفي و استنباطي در نرم افزار SPSS و در سطح معني داري 0/05 > P مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها تاب آوري والدين كودكان كم توان ذهني، 17/27 ± 51/86 و بار مراقبتي آنان 14/27 ± 56/89 بود. بر اساس آزمون رگرسيون خطي ساده، بين تاب آوري و بار مراقبتي ارتباط معني داري مشاهده شد [(8/1- تا 4/2-) 6- = Confidence interval (CI) 95 درصد، 0/010 > P، 0/39 = Beta، 0/32 = B])؛ به طوري كه به ازاي هر يك درجه كاهش تاب آوري، ميزان بار مراقبتي 0/3 نمره بيشتر شد. نتيجه گيري در مطالعه حاضر، ميزان بار مراقبتي بالاتر و تاب آوري پايين تر از حد متوسط بود و با كاهش ميزان بار مراقبتي، مي توان تاب آوري والدين دانش آموزان كم توان ذهني را افزايش داد. از ميان متغيرهاي پيشگويي كننده، تاثير ميزان درامد بر بار مراقبتي از ساير متغيرها در والدين داراي كودك كم توان ذهني به ميزان بيشتري مشهود بود كه اين امر نشان دهنده اين است كه با بالا بردن سطح درامد و رفاه اقتصادي، مي توان بار مراقبتي را كاهش و تاب آوري را افزايش داد. بنابراين، پيشنهاد مي شود كه تمهيدات اقتصادي و مشاوره لازم در جهت كاهش ميزان بار مراقبتي صورت گيرد.

Introduction: Children with intellectual disabilities sometimes disrupt the mental health of the family and cause serious damages in their parents. Consideration of the mental health of parents of exceptional children is important due to the psychological, social, and financial burden of care and increased care burden on families of children with intellectual disabilities. Materials and Methods: This was a descriptive-correlation study. The subjects consisted of 200 parents of students in special schools of Golestan Province, Iran, in 2016. The participants were selected through multistage random sampling method. A demographic information questionnaire, the Conner-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), and Elmstahl’s Caregiver Burden Scale were used to collect data. The collected data were analyzed using descriptive and inferential statistics in SPSS software at the significance level of P < 0.05. Results: In this study, the resilience and burden of care scores of parents of children with intellectual disabilities were 51.86 ± 17.27 and 56.89 ± 14.27, respectively. Simple linear regression test showed a significant relationship between resilience and burden of care [B = 0.32, Beta = 0.39, P < 0.01, %95 CI: -6 (-4.2 to -8.1)]; with 1 degree decrease in resilience, the burden of care score will increase 0.3 points. Conclusion: In this study, the burden of care was higher and resilience was lower than average and resilience of parents of students with intellectual disabilities could be increased with reduction in the amount of burden of care. Among the predictive variables, the effect of income on the burden of care was evident to a greater extent in parents of children with intellectual disabilities compared to other variables. This indicates that the burden of care can be reduced and resilience can be increased by raising income levels and economic well-being. Therefore, it is suggested that the necessary economic and counseling measures be taken to reduce the burden of care.