ارزيابي دغدغه هاي دختران نوجوان در خصوص مسايل بلوغ و بررسي همسويي آن با دغدغه هاي مادران ايشان

Evaluating female adolescents’ puberty challenges and comparing them with their mothers’ concerns about puberty

مقدمه: آگاهي از بلوغ و مسائل نوجواني در دختران، تاثير بسزايي در بهداشت باروري آينده جامعه دارد. با توجه به نقش مادران در آگاهي بخشي به نوجوان خود، پژوهش حاضر با هدف ارزيابي دغدغه هاي دختران نوجوان در خصوص مسايل بلوغ و بررسي همسويي آن با دغدغه هاي مادران ايشان، انجام گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر مطالعه كيفي براي به دست آوردن اطلاعات عميق از دختران نوجوانان و مادران آنان، به روش تحليل محتوا انجام شد. شركت كنندگان در اين پژوهش شامل 20 دختر 12 ساله مجتمع آموزشي اهواز و مادران ايشان در سال تحصيلي 96-95 بودند كه به سوالات مصاحبه ساختار يافته پاسخ دادند. تجزيه و تحليل داده ها ها به روش تحليل محتوا صورت گرفت. يافته ها: دو مضمون اصلي و 6 مضمون فرعي از يافته ها استخراج شد. مضمون اصلي "ديدگاه نوجوانان دختر" را مي توان در سه زيرگروه "افراد مورد اعتماد"، "ابهامات نوجوانان" و "منابع اطلاعات مورد اعتماد نوجوانان" و مضمون "مسائل مربوط به مادران" را مي توان در سه زيرگروه "دغدغه هاي مادران"، "آگاهي مادران از منابع اطلاعاتي فرزندانشان " و "آگاهي مادران از دغدغه هاي فرزندانشان"، طبقه بندي نمود. بحث و نتيجه گيري: با توجه به نقش مادران به عنوان فرد مورد اعتماد نوجوانان براي آموزش درمورد بلوغ، و از طرفي عدم آگاهي مادران از نيازهاي آموزشي فرزندانشان در رابطه با مسائل بلوغ، آموزش مادران درمورد مسائل بلوغ و نحوه صحيح ارتباط و جلب اعتماد نوجوان، ضروري به نظر مي رسد.

Introduction: Awareness about puberty and adolescence in girls, plays an important role in society’s future fertility health. According to parents’ role in educating Teenage girls about puberty, this study was run to evaluate girl’s challenges about puberty and compare these challenges with their mothers’ concerns. Materials and methods: Participants were 20 girls aged 12 years old and their mothers in an educational center in Ahwaz, Iran. Data was collected by semi-structured interview and analyzed with a content analysis method. Results: Two themes and 6 subthemes were extracted from data analysis. Theme “puberty challenges found by adolescents” consists of three subthemes including confidante chosen to talk about puberty, puberty confusion and information source about puberty. Second theme “mother’s view” consists of three subthemes including mother’s concerns about puberty, mother’s point of view about their daughter’s information source about puberty and mother’s awareness of their daughter’s puberty challenges. Conclusion: According to mothers’ role as their daughter’s confidante for educating puberty and on the other side, partial incompatibility of Challenges between mothers and adolescents, it seems necessary to empower mothers in effective communication with teenagers for better education of pubertal issues.