شماره ركورد :
1029637
عنوان مقاله :
مقايسه بين نگرش ايمني پرستاران بخشCCU بيمارستان هاي آموزشي و غير آموزشي شهر اهواز
عنوان به زبان ديگر :
Comparison between safety attitudes of CCU nurses in the educational and non-educational hospitals of Ahvaz
پديد آورندگان :
شيرالي، غلامعباس دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت حرفه اي , عفراوي، مريم دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت حرفه اي , نظام الديني، زينب السادات دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز - دانشكده بهداشت - گروه بهداشت حرفه اي
تعداد صفحه :
9
از صفحه :
89
تا صفحه :
97
كليدواژه :
نگرش ايمني , پرستاران , بيمارستان هاي آموزشي و غيرآموزشي , CCU
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: نوع نگرش كاركنان بيمارستان به فرهنگ ايمني در حوزه كاري تاثير مستقيم بر كيفيت خدمات درماني ايمن ارائه شده به بيماران خواهد داشت . به همين دليل در اين مطالعه بررسي نگرش ايمني پرستاران (به عنوان اعضاي اصلي سيستم ارائه خدمات ) بخش CCU بيمارستان هاي آموزشي و غير آموزشي شهر اهواز و مقايسه اين دو گروه با يكديگر مي باشد . روش بررسي : اين پژوهش كه به صورت توصيفي - تحليلي انجام گرديد به ارزيابي نگرش ايمني 75 پرستار بيمارستان هاي شهر اهواز پرداخته است . در اين مطالعه از پرسشنامه نگرش ايمني استفاده شد . يافته ها : ميانگين نمرات محورهاي 6 گانه نگرش ايمني در پرستاران بخش آموزشي براي جوكار تيمي، رضايت شغلي ،درك مديريت ،جو ايمني ، وضعيت كاري و شناخت استرس به ترتيب 68/37 ،55/26 ،52/11 ،48/46 ،57/04 ،57/09 به دست آمد و براي پرستاران بيمارستان هاي غيرآموزشي به ترتيب 75/41 ،65/14 ،59/59 ،54/32 ،57/63 ،68/73 بدست آمد. بررسي اختلاف آماري (0/043>sig) بيانگر معني دار بودن تفاوت در محور جو كار تيمي بين دو نوع بيمارستان (0/026=sig) مي باشد . همچنين اختلاف بينابيني (0/059=sig) در محور درك مديريت بين دو نوع بيمارستان مشاهده شد . در محور شناخت استرس نيز تفاوت بين دو نوع بيمارستان كاملاً معني دار (0/0001=sig) بود. نتيجه گيري : راهكارهاي اصلاحي در جهت تقويت رابطه پرسنل با حوزه مديريت و تلاش در جهت افزايش درك متقابل و نيز توجه و برنامه ريزي در زمينه بهبود فاكتورهاي موثر بر رضايتمندي شغلي پرستاران بخصوص پرستاران زن در بيمارستان هاي آموزشي مي تواند در ارتقاي نگرش ايمني آنها و بهبود فرهنگ ايمني در محيط كار نقش مؤثري داشته باشد.
چكيده لاتين :
Background and aims: The attitude of hospital workers toward safety culture in working domain has a direct effect on safe quality of care services to patients. Therefore, the purpose of this survey was studying the safety attitudes of the nurses of CCU in the educational and non-educational hospitals of Ahvaz and comparing them to each other. Methods: This cross-sectional study was performed for 75 volunteer nurses of CCU. The data were collected through a modified Safety Attitude Questionnaire (SAQ) relating to the CCU wards. Reliability and validity of the questionnaire obtained from other studies. The data on six safety dimensions include teamwork climate, job satisfaction; perception of management, safety climate, working condition, and stress recognition were scaled and scored for positive and negative questions separately using a 5-point Likert scale. Statistical analyses of the means were conducted using SPSS 16 Anova and Pearson correlation at a significance level of p< 0.05. Results: the results showed that the scores average of safety attitude in the 6 parts, i.e., teamwork climate, job satisfaction, perception of management, safety climate, working condition, and stress recognition was 68.37, 55.26, 52.11, 48.46, 57.04, and 57.09 for the nurses of the educational hospitals, and 75.41, 65.14, 59.59, 54.32,57.63, and 68.73, for the nurses of the non-educational hospitals, respectively. The results also showed the significant difference in teamwork climate between the two kinds of hospitals (p=0.026). In addition, an interstitial difference was recognized in the management understanding of the two kinds of hospitals (p=0.059). In recognition of stress, difference between the two types of hospitals was also completely significant (p= 0.0001). Conclusion: Managing and trying to increase mutual understanding, and also paying attention and planning to improve effective factors of nurses' job satisfaction, especially for the female nurses in educational hospitals, can be very effective in their safety attitude and safety culture improvement in working climate.
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
سلامت كار ايران
فايل PDF :
7533743
عنوان نشريه :
سلامت كار ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت