بررسي انگيزه‌هاي انتخاب رشته تحصيلي در دانشجويان پزشكي و دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان

زمينه و هدف: بي‌ترديد يكي از اساسي‌ترين تصميم‌ها براي هر انسان در طول زندگي، انتخاب شغل مي‌باشد و افراد با انتخاب رشته تحصيلي، آماده ورود به حرفه مربوطه مي‌شوند. هدف اين مطالعه، بررسي انگيزه‌هاي انتخاب رشته تحصيلي در دانشجويان پزشكي و دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان بود. مواد و روش‌ها: در اين مطالعه توصيفي- مقطعي كه در سال 1389 انجام شد، پرسش‌نامه‌اي حاوي سؤالاتي براي جمع‌آوري اطلاعات فردي و سؤالات مربوط به انگيزه انتخاب رشته تحصيلي به صورت جمع ايفا در اختيار دانشجويان سال اول و دوم رشته‌هاي پزشكي و دندان‌پزشكي قرار گرفت (146 دانشجو). داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي آمار توصيفي و مجذور كاي تجزيه و تحليل شدند. يافته‌ها: ميزان پاسخ‌دهي در اين تحقيق 89% بود. دانشجويان شركت‌كننده، به تفكيك 60% پزشكي و 40% دندان‌پزشكي بودند. در بين دانشجويان رشته پزشكي و دندان‌پزشكي "داشتن موقعيت حرفه‌اي بالا " و "موقعيت اجتماعي" جزء مهم‌ترين انگيزه‌ها در انتخاب رشته تحصيلي بوده است. انگيزه‌هاي " داشتن امنيت شغلي" (04/0= p )، " درآمد بالا" (01/0= p ) و "داشتن شغلي نيازمند توانايي‌هاي دستي" (001/0= p ) به طور معني‌داري براي دانشجويان دندان‌پزشكي مهم‌تر بودند. در مقابل، اهميت انگيزه‌هاي " ارتباط با مردم"(02/0= p ) و " داشتن شغلي با چالش‌هاي زياد" (01/0= p ) براي دانشجويان پزشكي به طور معني‌داري بيشتر بود. نتيجه‌گيري: انتخاب رشته‌هاي تحصيلي پزشكي و دندان‌پزشكي تا حدود زيادي مربوط به برخوردار بودن از موقعيت حرفه‌‌اي بالا و جايگاه اجتماعي اين رشته‌ها مي‌باشد. تفاوت موجود در انگيزه‌هاي انتخاب رشته تحصيلي در بين اين دو رشته مربوط به ماهيت كاري آنها است.