رابطه كاركردهاي اجرايي (بازداري،بروز رساني و تغييرپذيري) و خلق مثبت و منفي با ميزان خلاقيت دانشجويان

هدف: هدف اصلي تحقيق حاضر بررسي نقش سه كاركردهاي اجراييبه روز رساني، بازداري و تغييرپذيري و خلق مثبت و منفي با ميزان خلاقيت است. روش: اين پژوهش در مقوله طرح هاي توصيفي (همبستگي) قرار دارد. تعداد 120 نفر از دانشجويان، ابتدا پرسشنامه مقياس عاطفه مثبت و منفي و آزمون خلاقيت تورنس فرم ب را تكميل نمودند، سپس توسط آزمون هاي نرم افزاري كاركردهاي اجرايي در فضاي روانسنجي مورد سنجش قرار گرفتند. يافته ها: يافته ها نشان داد افزايش خلق مثبت با خلاقيت (تفكر واگرا) ارتباط مثبت دارد و خلق منفي با خلاقيت ارتباط منفي دارد. بعلاوه نشان داده شد كه در خلق مثبت به روز رساني بيشترين سهم را پيش بيني مولفه هاي خلاقيت بازي مي كند، بازداري تنها در توليد ايده هاي بديع(ابتكار) و نه سيالي و بسط ايده ها نقش دارد اما تغييرپذيري قادر به پيش بيني هيچكدام از مولفه هاي خلاقيت نمي باشد. نتيجه گيري: نتايج پژوهش حاضر نشان داده است كه خلق مثبت نسبت به خلق منفي منجر به تسهيل عملكرد خلاق مي شود، خلق مثبت با بهبود حافظه كاري و پردازش هاي بالاپايين تفكر خلاق را بهبود مي بخشد و بازداري تنها در مرحله ابتكار يا توليد ايده ها نقش دارد. مي توان از اين پژوهش استنباط كرد كه تفكر خلاق تنها يك فرآيند فكري خود انگيخته و يا هيجاني صرف نيست، و به فعاليت هاي بالاپايين كنترل شده نيز بستگي دارد.