بررسي عوامل مؤثر در ايجاد و تقويت تعهد سازماني مديران مدارس آموزش و پرورش استان البرز

هدف پژوهش حاضر بررسي عوامل مؤثر در ايجاد و تقويت تعهد سازماني مديران مدارس آموزش و پرورش استان البرز است. جامعه آماري اين پژوهش تمام مديران زن و مرد مدارس آموزش و پرورش استان البرز( 1094 نفر)، جامعه كلي را تشكيل مي دهند با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي ساده طبقه بندي تعداد( 270 نفر) از آنان براي پژوهش حاضر انتخاب شدند. پژوهش حاضر توصيفي- پيمايشي به صورت ميداني و از نظر هدف كاربردي است. ابزار اندازه گيري پرسشنامه ويژگ يهاي دموگرافيك و پرسشنامه محقق ساخته عوامل مؤثر بر ايجاد وتقويت تعهد سازماني مديران مدارس مي باشد. براي تجزيه و تحليل داده ها از شاخص هاي آمار توصيفي و آمار استنباطي با روش ضريب رگرسيون چند متغيره استفاده شد نتايج بدست آمده نشان داد كه عوامل رضايت شغلي، عدالت سازماني، روابط انساني، شايسته سالاري، استقرار نظام پاداش و تنبيه بر اساس نمره ارزيابي عملكرد، مشاركت در تصميم گيري و هدف گذاري، امنيت شغلي، سبك رهبري و متغير جنسيت بر تعهد سازماني مديران مدارس آموزش پرورش استان البرز موثرند. نتيجه اي كه از اين يافته ها مي توان گرفت اين است كه آموزش و پرورش بايد با برنامه ريزي اصولي و صحيح در جهت ارتقاء عوامل مذكور در مديران مدارس بپردازد.