شماره ركورد :
1033422
عنوان مقاله :
ساخت و رواسازي و پاياسازي و هنجاريابي مقياس اجتماع پذيري در بازار سنتي ايران به منظور ارتقا آموزش معماري
پديد آورندگان :
مهدي نژاد ، جمال الدين - گروه معماري , صالح صدق پور ، بهرام - گروه علوم تربيتي , نجاري ، رعنا - گروه معماري
تعداد صفحه :
14
از صفحه :
695
تا صفحه :
708
كليدواژه :
اجتماع پذيري , آموزش , پاياسازي , هنجاريابي , بازار
چكيده فارسي :
آموزش و يادگيري از پتانسيل هاي معماري سنتي به خصوص بازارهاي سنتي راه گشاي طراحي فضاهاي تجاري اجتماعي نوين در فضاي شهري امروزي مي باشد. خلـق فضاي شهري مؤثر، كارآمـد و پويـا كـه بـا نيازهـاي اجتمــاعي، فرهنگــي، زيســت محيطــي، فيزيكــي، روانشناسانِ واقتصادي مردم جامعـه هماهنـگ باشـد، همواره مورد توجه برنامه ريزان ، طراحـان شهري، معماران و شهرسازان بوده است. هدف از پژوهش حاضر، ساخت ، اعتباريابي، پاياسازي و هنجاريابي مقياس اجتماع پذيري در بازارهاي سنتي (بازار تبريز) مي باشد. ساخت گويه هاي مربوط به اجتماع پذيري ، از طريق مصاحبه باز و سپسكدگذاري باز و محوري صورت گرفت. پس از ارزيابي روايي و پايايي با حذف گويه هاي مشكل دار، 58 گويه در اختيار شركت كنندگان قرار گرفت. حجم نمونه، 326 نفر مي باشد كه به روش نمونه گيري خوشه اي تصادفي انتخاب شده اند. جهت ارزيابي هماهنگي دروني سوالات از روش ضريب تمييز و به منظور اعتبار يابي، اتحليل عاملي اكتشافي به كار گرفته شد. در نهايت براي عوامل اصلي، جدول هنجار ارايه گرديد. با در نظر گرفتن نتايج پژوهش،مي توان نتيجه گرفت كه اين پرسشنامه از اعتبار و روايي مناسبي برخوردار بوده و عوامل مستخرج از تحليل عاملي مي تواند در يادگيري از معماري سنتي به خصوص در بعد اجتماع پذيري بازار هاي سنتي را اندازه گيري كند.
سال انتشار :
1398
عنوان نشريه :
فناوري آموزش
عنوان نشريه :
فناوري آموزش
لينک به اين مدرک :
بازگشت