اثربخشي روان‌درماني مبتني بر كيفيت زندگي بر بهزيستي روان‌شناختي مادران كودكان اوتيسم

The Effectiveness of Quality of Life Psychotherapy on the Psychological Well-Being of Mothers of Children with Autism

مقدمه: تولد كودك اوتيسم ضربه‌هاي مخربي را بر سازگاري و بهزيستي رواني خانواده‌ها وارد مي سازد. به نحوي كه خانواده‌هاي كودكان اوتيسم مشكلات سازشي بيشتري نسبت به والدين كودكان عادي دارند. هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير روان‌درماني مبتني بركيفيت زندگي بر بهزيستي روان‌شناختي مادران كودكان مبتلا به اوتيسم بوده است. روش: اين مطالعه نيمه‌آزمايشي با طرح پيش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه كنترل اجرا گرديد. جامعه‌‌آماري شامل كليه مادران داراي كودك اوتيسم مراجعه‌كننده به مركز اوتيسم شهرستان كاشان در پاييز سال 1395 بود، كه با در نظر گرفتن ملاك‌هاي ورود و خروج، بيست نفر واجد شرايط ورود به مطالعه به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمايش و كنترل تقسيم شدند. گروه آزمايش به مدت هشت جلسه (هفته‌اي يك جلسه‌ شصت دقيقه‌اي) تحت آموزش به شيوه روان‌درماني مبتني بركيفيت زندگي قرار گرفتند اماگروه كنترل هيچ آموزشي دريافت نكرد. در اين پژوهش از پرسشنامه بهزيستي روان‌شناختي ريف و مقياس كيفيت زندگي درماني استفاده گرديد. داده‌ها با با بهره‌گيري از روش آماري تحليل كواريانس چندمتغيري مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: نتايج تجزيه كواريانس نشان داد آموزش روان‌درماني مبتني بر كيفيت زندگي منجر به افزايش معنادار عملكرد بهزيستي روان‌شناختي (پذيرش خود، روابط مثبت با ديگران، خودمختاري، تسلط بر محيط، زندگي هدفمند و رشد فردي) گروه آزمايش نسبت به گروه كنترل در مرحله پس‌آزمون شده است.(05/>P) بحث و نتيجه‌گيري: اين كودكان، با تاخير در ارتباط و الگوهاي ارتباطي كليشه‌اي محدود خود، فشارهاي رواني بسياري را بر خانواده‌ها و به‌خصوص مادران وارد مي‌كنند. بنابراين برنامه‌هايي جهت حمايت از خانواده‌ها و آموزش راهبردهاي سلامت رواني ضروري مي‌باشد.

Introduction: The birth of an autistic child affects the family's adaptability and psychological well-being. As autistic children's families have more adaptive problems than normal parents. The purpose of this study was to investigate the effect of psychotherapy based on the quality of life on the psychological well-being of mothers of children with autism. Methods: This is a semi-experimental study with a pretest and posttest design and a control group. The statistical population consisted of all autistic mother who referred to the autism center of Kashan in the fall of 2016. Using entry and exit criteria, twenty eligible people were selected by the available sampling method and divided into two groups, the experimental and control groups. The experimental group was trained by the quality of life-based psychotherapy for eight sessions, each sixty-minute once a week. Reef's(1995) psychological well-being questionnaire used as instruments. Data were analyzed using multivariate covariance analysis. Results: The results of covariance analysis showed that education based on the quality of life treatment led to a significant increase in the performance of psychological well-being (self-acceptance, positive relationships with others, autonomy, environmental domination, purposeful life, and individual growth) of experimental group posttest score compared to control group.(P<0.05) Conclusions: These children with their limited, delayed and problematic communication patterns, inflict a lot of psychological pressure on families, especially mothers. Therefore, programs to support families and educate strategies of mental health are necessary.