تعيين اثربخشي آموزش برنامه شادي ليوبو ميرسكي بر شادكامي، اميد، سلامت عمومي و رضايت از زندگي دانش‌آموزان دختر رشته تربيت كودك مقطع متوسطه

هدف پژوهش حاضر، بررسي تأثير اثربخشي آموزش برنامه شادي ليوميرسكي بر شادكامي، اميد، سلامت عمومي و رضايت از زندگي در دانش­آموزان دختر رشته تربيت كودك مقطع متوسطه شهر شهرضا مي‌باشد. تعداد 30 نفر از كليه دانش­آموزان دختر رشته تربيت كودك متوسطه دوم مشغول به تحصيل در دبيرستان‌هاي واقع در شهر شهرضا به روش نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي چندمرحله‌اي به عنوان نمونه انتخاب شدند. گروه مداخله به مدت شش هفته آموزش شادي ليبوميرسكي را دريافت نمودند و اندازه گيري در مرحله پيش­آزمون، پس آزمون و پيگيري به انجام رسيد. ايزار جمع آوري داده­ها شامل پرسشنامه­هاي اميد اسنايدر، پرسشنامه سلامت عمومي (GHQ)، پرسشنامه احساس شادكامي آكسفورد و رضايت از زندگي داينر و همكاران بود. داده­ها با استفاده از روش­هاي آمار توصيفي (ميانگين و انحراف استاندارد) و آمار استنباطي (تحليل كوواريانس چندمتغيره) تحليل شدند. نتايج پژوهش نشان داد كه آموزش برنامه شادي ليوبوميرسكي بر شادكامي، اميد، سلامت عمومي و رضايت از زندگي در دانش‌آموزان در مرحله پس آزمون و پيگيري تاثير معناداري داشت. بنابراين مي­توان نتيجه گرفت كه آموزش شادي به دانش­آموزان منجر به افزايش اميد، شادكامي، سلامت عمومي و رضايت از زندگي در دانش­آموزان مي­شود. از اين‌رو به مدارس پيشنهاد مي­شود كه توجه به آموزش اين نوع شادكامي را جزء الويت‌هاي آموزشي خود قرار دهند