عنوان مقاله :
رابطۀ سرمايۀ فرهنگي و سواد رسانه‌اي بين جوانان شهر بافق
عنوان به زبان ديگر :
The Relationship Between Cultural Capital and Media Literacy among Youth in the City of Bafgh
پديد آورندگان :
افشاني، عليرضا دانشگاه يزد - دانشكدۀ علوم اجتماعي - گروه تعاون و رفاه اجتماعي، يزد، ايران , مزيدي شرف‌آبادي، علي‌محمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد ميبد - گروه علوم ارتباطات اجتماعي , صدري، منيره دانشگاه آزاد اسلامي يزد
كليدواژه :
سواد رسانه‌اي , جوانان , پيام , مخاطب , سرمايۀ فرهنگي
چكيده فارسي :
سواد رسانه‌اي موضوعي است كه قدرت درك مخاطبان از نحوۀ كاركرد رسانه‌ها و شيوه‌هاي معني‌سازي در آنها را مورد توجه قرار مي‌دهد و مي‌كوشد اين واكاوي را براي مخاطبان به يك عادت و وظيفه تبديل كند. بر اين اساس، پژوهش پيش‌رو به بررسي رابطۀ سرمايۀ فرهنگي و سواد رسانه‌اي جوانان شهر بافق پرداخته است. روش مطالعه از نوع پيمايشي و ابزار جمع‌آوري داده‌ها پرسشنامه بود. جامعۀ آماري تحقيق، 10696 نفر از جوانان شهر بافق بودند كه 384 نفر از آنها با استفاده از شيوۀ نمونه‌گيري خوشه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند. براي تحليل داده‌ها از نرم‌افزارهاي آماري اس پي اس اس و اموس استفاده شد. يافته‌هاي تحقيق نشان دادند كه بين سرمايۀ فرهنگي و سواد رسانه‌اي رابطۀ مستقيم و معني‌داري وجود داشت. بين ابعاد سرمايۀ فرهنگي، بُعد عيني قوي‌ترين رابطه را با سواد رسانه‌اي داشت. تحليل مدل معادلۀ ساختاري نيز نشان داد سرمايۀ فرهنگي با ضريب تأثير 57 درصد، تأثير مستقيم و معني‌داري بر سواد رسانه‌اي دارد
چكيده لاتين :
Media literacy is a topic that takes into account the power of the audience to understand how the media works and how it works, and wants to turn this analysis into an habit and task for the audience. Accordingly, the present study has examined the relationship between cultural capital and media literacy among young people in Bafgh city. This research has been carried out using survey method and multi-stage cluster sampling on 384 individuals among youth in the city of Bafgh. Data were collected using researcher made questionnaires of cultural capital and media literacy. Data analysis was performed using SPSS and Amos software. Findings showed that between cultural capital and media literacy there was direct and significant relationship (p <0.001). Among the dimensions of cultural capital, the objective dimension had the strongest relationship with media literacy. Analysing the structural equations model, showed that the impact of cultural capital on media literacy is %0.57, which indicates the direct relationship between these two variables.
عنوان نشريه :
مطالعات فرهنگ ارتباطات
عنوان نشريه :
مطالعات فرهنگ ارتباطات
