تاثيرآموزش مهارت‌هاي مقابله‌اي مسئله محور بر كيفيت زندگي مراقبين خانوادگي بيماران تحت همودياليز

Effect of problem-focused coping strategies on the quality of life in family caregivers of hemodialysis patients

هدف: مراقبين خانوادگي بيماران تحت همودياليز با مشكلات متعددي در زمينه مراقبت و درمان بيمار روبرو هستند كه منجر به كاهش كيفيت زندگي آن‌ها مي‌شود. با اين وجود، تاكنون مداخله‌اي جهت بهبود كيفيت زندگي آن‌ها صورت نگرفته است. بنابراين اين پژوهش با هدف تعيين تاثير آموزش مهارت‌هاي مقابله‌اي مسئله محور بر كيفيت زندگي مراقبين خانوادگي بيماران تحت همودياليز انجام گرديد. مواد و روش‌ها: اين پژوهش يك مطالعه كارآزمايي باليني تصادفي با گروه كنترل است كه بر روي مراقبين بيمار تحت همودياليز در بيمارستان شهيد هاشمي‌نژاد تهران در سال1394 انجام گرديده است. مراقبين به صورت تصادفي ساده در دو گروه آزمون و كنترل قرار گرفتند و گروه آزمون، مهارت‌هاي مقابله‌اي مسئله محور را در طول دو هفته در طي 4 جلسه دريافت كردند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه كيفيت زندگي SF-36 قبل و بعد از مداخله جمع‌آوري شدند. يافته‌ها: نتايج پژوهش نشان دادكه بعد از مداخله كيفيت زندگي مراقبين در گروه آزمون افزايش يافته است و بين كيفيت زندگي آن‌ها قبل و بعد از مداخله تفاوت معني‌داري وجود داشت (94/14±95/45, 55/11±51/63, 001/0P<) در حالي بين كيفيت زندگي گروه كنترل قبل و بعد مداخله تفاوت معني‌داري وجود نداشته است (02/11±08/45, 51/10±74/41, 039/0=P). نتيجه‌گيري: آموزش مهارت‌هاي مقابله‌اي مسئله محور مي‌تواند منجر به بهبود كيفيت زندگي مراقبين بيماران تحت همودياليز بشود. لذاپيشنهاد مي‌شود مديران نظام سلامت، كاركنان خود را براي ارائه آموزش مهارت‌هاي مقابله‌اي مورد تشويق قرار دهند.

Introduction: Family caregivers of hemodialysis patients faced with multiple problems in the fieldes of care and treatment which lead to the reducing their life quality. However, so far no intervention found for improving their life quality. Therefore, this study aimed to examine the effectiveness of problem-focused coping strategies on the quality of life in family caregivers of hemodialysis patients. Materials and Methods: This study is a randomized controlled clinical trial that was conducted on caregivers of hemodialysis patients referred to Shahid Hasheminejad hospital in Tehran, 2015. The caregivers were allocated into intervention and control groups, randomly. The intervention group received four training sessions on problem-focused coping strategies during two weeks. The data was collected using the SF-36 quality of life questionnaire before and after intervention. Results: The results showed that the quality of life in the intervention group increased at the end of study and significant difference was found between the mean scores of life quality of the intervention group, before and after the intervention (45.95±14.94 vs.63.51 ± 11.55, P <0.001). However, no significant difference was found between the mean scores of life quality of the control group before and after intervention (45.08 ± 11.02 vs. 41.74±10.51, P= 0/039). Conclusion: Problem-focused coping skills can improve the life quality in caregivers of hemodialysis patient's .Therefore, it is recommended to the health system menager to encourage their staffs to provide coping skills training.