همبستگي عاطفه مثبت و منفي و باورهاي فراشناختي با تعلل ورزي رفتاري پرستاران

The Relationship between Positive and Negative Affect and Metacognitive Beliefs and Procrastination Behavior among Nurses

زمينه و هدف: بررسي عوامل مرتبط با كاهش موانع بهروه ­وري سازماني در بعد روانشناختي از قبيل تعلل ­ورزي در پرستاران از اهميت خاصي برخوردار است، هدف اين پژوهش تعيين نقش عواطف ­مثبت و منفي و باورهاي فراشناختي در پيش­ بيني تعلل ­ورزي رفتاري پرستاران بود.­ روش كار: روش پژوهش حاضر توصيفي- همبستگي و جامعه آماري آن كليه پرستاران شهرستان اردبيل بود. براي اين منظور 200 نفر از پرستاران شاغل در بيمارستان­هاي امام خميني، علوي و فاطمي شهرستان اردبيل به شيوه نمونه ­گيري تصادفي ساده ­­انتخاب شدند. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه­ هاي مقياس تعلل­ ورزي رفتاري (GPS)، مقياس ارزيابي عاطفه مثبت و منفي (PANAS) و پرسش­نامه باورهاي فراشناختي (MCQ-30) استفاده شد. داده­ هاي به­ دست آمده با استفاده از روش همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چند متغيره در SPSS-20 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ­ها: نتايج نشان داد كه بين تعلل­ ورزي رفتاري با متغير عاطفه مثبت همبستگي منفي معني ­دار ( 0/23-=r) و با عاطفه منفي همبستگي مثبت و معني ­داري ( 0/10=r) وجود داشت. همچنين تعلل­ ورزي رفتاري همبستگي منفي و معني ­داري با متغير باورهاي فراشناختي داشت ( 0/22-=r). نتايج تحليل رگرسيون چندگانه نيز نشان داد كه عاطفه مثبت و منفي پيش ­بيني كننده­­ معني ­دار تعلل ­ورزي رفتاري است. همچنين از بين مؤلفه­ هاي باورهاي فراشناختي به جز مؤلفه نياز به كنترل افكار ساير مؤلفه­ هاي باورهاي فراشناختي پيش­ بيني كننده­ هاي معني­ دار تعلل ­ورزي رفتاري بودند. نتيجه­ گيري: نتايج پژوهش نشان داد كه عواطف ­مثبت و منفي و باورهاي فراشناختي همبستگي معني­داري با تعلل ­ورزي در پرستاران داشتند، بنابراين توصيه مي­ شود كه پژوهش­ هاي بعدي به صورت مداخله ­اي صورت گيرد و براي كاهش تعلل­ ورزي پرستاران از پروتكل آموزشي افزايش مهارت­ هاي فراشناختي و مديريت هيجانات استفاده شود.

Background & objectives: The aim of this study was to investigate the role of positive and negative emotions and cognitive modes in anticipation of nurses was procrastination. Methods: The research was descriptive population of nurses city of Ardabil. To this end, 200 nurses working in hospitals in the city of Ardabil were selected by simple random sampling. For data collection questionnaire scale of procrastination behavior, positive and negative affect scale assessment and questionnaire was used MCT modes. Data obtained using Pearson's correlation and multivariate regression analysis was used. Results: Finding indicated that procrastination behavior is negatively correlated with positive affect there is a significant variable (r=-0.23) and the relationship between procrastination behavior with positive affect were significantly (r=0.10) .The procrastination behavior and significant negative relationship with the metacognitive beliefs (r=-0.22). Multiple regression analysis showed that positive affect significant predictors of procrastination behavior. Among the components of metacognitive beliefs except positive beliefs about worry other components of metacognition predictors of procrastination behaviors. Conclusion: The results showed that positive and negative emotions and beliefs procrastination significant relationship with the nurses, so it is recommended that further research be conducted for intervention to reduce procrastination nurses training protocol increased cognitive skills and be used to manage feelings