عنوان مقاله :
بازشناسي منابع كليني در تدوين كافي
عنوان به زبان ديگر :
Knowing Koleyni's Sources in Codifying Al-Kāfi
پديد آورندگان :
جمادي، عبدالرضا , حسيني، عليرضا دانشگاه قرآن و حديث
كليدواژه :
تدوين كافي , منابع كليني , منابع مكتوب شيعه , روش قدما در تدوين احاديث
چكيده فارسي :
كتاب كافي، مهمترين اثر برجاي مانده از دورۀ حديثپژوهان پيشين به شمار ميرود. اين كتاب كه دربردارندۀ موضوعات اعتقادي، اخلاقي و رفتاري است، به سبب باببندي قوي و دريافت احاديث، از مهمترين نويسندگان حديث شيعه، از آغازين روزهاي عرضه، مورد استقبال جامعه علمي شيعه قرار گرفت. در اين مقاله، به بازشناسي منابع كليني در تدوين كافي پرداخته شده تا اتقان اين كتاب روشن گردد، زيرا از نگاه قدما، صحت حديث مبتني بر دريافت آن از اصول مورد اعتماد اصحاب است. اين پژوهش نشان ميدهد كه تجليل بزرگان از كافي به دليل اخذ روشمند كليني از مهمترين كتب اصحاب است و اعتبارسنجي احاديث كافي به روش حوزۀ حله با روش كليني در تدوين كتاب خويش همخواني ندارد و لازم است در راستاي اعتبارسنجي روايات كتب پيشينيان، منابعي كه مؤلفان، احاديث كتاب خود را از آنها دريافت كردهاند، شناسايي و ارزشگذاري شود.
چكيده لاتين :
Kāfi is considered as the most important book remained from the period of early Hadith researchers. This work which includes belief, moral and behavioral topics, was welcomed from the learned society of Shi'a in first days of its appearance because of its strong chapters and obtaining the hadiths from the most important of Shi'a specialized writers in the realm of hadith. In this article, we try to knowKoleyni'ssources in codification of Kāfi in order to clarify itsskillful compilation, for according to theearly researchers the authenticity of the hadith, is based on its receiving from reliable sourcesand individuals.The research indicates that the praise of great scholars for Kāfi is for the precise method of Koleyni in receiving hadiths from the most important of companions’ book. Furthermore, the assessment of the validity of hadiths of Kāfi by the method of HellehSchool is not in accordance with Koleyni's method, and it is necessary to recognize and evaluate the sources from which the authors have got the hadiths in order to assess the authenticity of the narrations in the early books.