تعالي‌گرايي، پيشران بودن و ارزش آفريني؛ صلاحيت‌هاي محوري مديران در دانشگاه‌هاي آزاد اسلامي آينده (يك مطالعه كيفي)

هدف از پژوهش حاضر شناسايي صلاحيت ­هاي محوري مديران دانشگاه هاي آزاد اسلامي به روش تحليل مضمون است. محيط پژوهش، شامل منابع دسته اول بانك­هاي اطلاعاتي علمي معتبر در گسترة زماني1380 تا 1396 در حوزه مطالعات شايستگي­ هاي مديران است، به روش نمونه­ گيري هدفمند تعداد 134 عنوان انتخاب شد. پس از كدگذاري و دسته­ بندي 100 مضمون اوليه، روايي محتوايي آن به دو روش، كيفي (نظر 20 نفر از متخصصان مديريت و آينده­پژوه) و كمي (بررسي ميزان توافق هر مضمون با استفاده از ضريب روايي محتوايي CVR) انجام شد. با استفاده از ضريب هولستي، پايايي مضامين 85/ . برآورد شد. پس از آن شبكه مضامين مشتمل بر 3 مضمون فراگير (تعالي­ گرا، پيشران و ارزش ­آفرين) و 9 مضمون سازمان دهنده و 29 مضمون پايه ترسيم شد. با توجه به اهميت نقش مديران در پيشبرد اهداف جامعه در سطح منطقه­ اي، ملي­ و بين ­المللي، و نيز اهميت شايستگي آنان به عنوان عاملي مهم در موفقيت دانشگاه­ ها در انجام ماموريت خود؛ توجه و بكارگيري ملاك­ هاي ارائه شده در مدل پيشنهادي صلاحيت­ هاي مديران، براي تصميم ­گيرندگان و مشاوران شغلي در انتخاب مديران با نگاه به آينده مي­تواند يكي از راه­ هاي بهبود كيفي مديريت در دانشگاه­ هاي آزاد اسلامي آينده باشد.