انطباق‌سازي نسخه فارسي آزمون نقايص‌ شناختي براي افراد بهنجار : يك مطالعه مقدماتي

Standardization Persian version of Cognitive Disability Test among normal individuals: A preliminary study

به دليل اهميت گسترده ارزيابي توانايي‌ها و همچنين نقايص‌ شناختي در افراد بهنجار و آسيب‌ديده و استفاده از ابزار و آزمون‌هاي شناختي به‌عنوان مهم‌ترين بخش در ارزيابي شناختي و عصب‌شناختي در زمينه پژوهشي و درماني، هدف پژوهش حاضر استانداردسازي ابزار نقايص شناختي در افراد بهنجار بود. روش پژوهش حاضر، از نظر شيوه جمع‌آوري داده‌ها از نوع توصيفي- ابزارسازي است. گروه نمونه مورد مطالعه، 200 نفر از دانشجويان دختر و پسر دانشگاه سنندج بود كه به شيوه نمونه‌گيري هدفمند انتخاب شدند. يافته‌هاي تحليل عاملي اكتشافي، نشان از وجود پنج عامل موجود در نسخه فارسي آزمون با 29 آيتم بود. تحليل آيتم‌ها و محاسبه ضرايب هم گوني دروني و بازآزمايي ابزار نيز نشان از ويژگي‌هاي مناسب آيتم‌ها و عامل‌هاي استخراج شده است. تحليل عاملي تاييدي نيز مدل پنج عاملي اصلي را تاييد كرد؛ بنابراين، مي‌توان نتيجه گرفت آزمون نقايص شناختي از روايي و اعتبار مناسبي جهت سنجش نقايص شناختي در جامعه ايراني برخوردار است؛ بنابراين از اين آزمون مي‌توان به‌عنوان ابزاري جهت سنجش نقايص شناختي در زمينه‌هاي پژوهشي و درماني استفاده نمود.

In regard to collecting data, method of the study was descriptive - instrument making one Item analysis, internal consistency cofferient and test-retest demonstrated that the items and factors were satisfactory. Confirmatory factor analysis, also, confirmed the model with five factors. Therefore CD had a proper validity and reliability to measure Cognitive Disability amony Iranian people. Thus, it can be employed as an instrument in related research and treatment.