اثربخشي روانشناسي مثبت نگر بر بهزيستي روانشناختي مادران داراي فرزندان اوتيسم

Effectiveness of positive psychology on psychological well-being of mothers of autistic children

در اين پژوهش، اثربخشي روان شناسي مثبت نگر بر بهزيستي روان شناختي مادران داراي فرزندان اوتيسم موردبررسي قرار گرفت. جامعه آماري پژوهش، شامل كليه مادران كودكان مبتلابه اختلال اوتيسم بود كه براي درمان فرزند خود به مراكز توان بخشي در شهر كرج مراجعه كرده بودند. از ميان مراجعه كنندگان 30 نفر از مادران داراي فرزند مبتلابه اوتيسم با روش نمونه گيري در دسترس، به عنوان نمونه انتخاب شدند. با بهره گيري از طرح نيمه آزمايشي گروه نمونه منتخب، به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (15 نفر) و كنترل (15 نفر) جايگزين شدند. جهت جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه هاي مقياس بهزيستي رواني ريف (RSPWB) و سنجش علائم اوتيسم گيليام (GARS) استفاده شد. گروه آزمايشي به مدت 8 جلسه دوساعته مورد آموزش قرار گرفتند. داده ها با استفاده از روش تحليل كوواريانس، به كمك نرم افزار spss موردبررسي قرار گرفتند و نتايج نشان داد كه روانشناسي مثبت نگر بر بهزيستي روان شناختي مادران داراي فرزندان اوتيسم ازلحاظ آماري معنادار و اثربخش است، همچنين نتايج آزمون پيگيري نيز نشان از پايداري و ماندگاري اثربخشي اين روش دارد.

Aim: The purpose of this study is determining of the effectiveness of positive psychology on psychological well-being in mothers of autistic children. Methods: The Statistical population of this research was included all mothers of autistic children that was conducted in Karaj city. Among of visitors, 30 mothers of autistic children were selected as sample with convenience sampling method. Groups of sample were randomly replaced into two groups of experiment (n = 15) and control (n = 15) with quasi-experimental model. In order to gathering data, Ryff scale questionnaires of psychological well-being (RSPWB) and Gilliam (GARS) assessment of autism symptoms was used. The experimental group were trained for 8 sessions of 2 hours. Results: In order to analyzing the data, analysis method of covariance was used by SPSS software and the results showed that training the positive psychology on psychological well- being in mothers of autistic children is effective. The results of follow-up test also showed that this method has enough stability and sustainability. Conclusion: The result of this research demonstrates that training the positive psychology can increase the psychological well-being in mothers of autistic children.