عنوان مقاله :
تأثير آموزش مهارتهاي زندگي بر سلامتروان و منبع كنترل كاركنان يگان ويژه انتظامي استان همدان در سال 1394
عنوان به زبان ديگر :
The Effect of Life Skills Training on Mental Health and Locus of Control in Hamadan Police Special Unit Staff in 2015
پديد آورندگان :
برزينمنش، حميد دانشگاه آزاداسلامي همدان , احمدي طهور سلطاني، محسن دانشگاه علوم پزشكي بقيه‌الله (عج)، گروه روانشناسي , رضايي، احمد دانشگاه علامه طباطبايي
كليدواژه :
سلامتروان , مهارتهاي زندگي , منبع كنترل , كاركنان يگان ويژه
چكيده فارسي :
مقدمه: انسان جهت رسيدن به رشد و پيشرفت در جنبه‌هاي گوناگون مي‌‌بايست از توانايي لازم جهت مقابله با موقعيت‌هاي دشوار زندگي برخوردار باشد. به‌اين‌ترتيب برخورداري از مهارتهاي زندگي و به‌كارگيري آن جهت دستيابي به رشد و كمال مي‌تواند بسياري از مشكلات، ناكامي‌ها و ناهنجاري‌ها را رفع نمايد و در عوض يك زندگي بانشاط، پرتلاش، روبه‌پيشرفت و كمال، مفيد و سازنده را به ارمغان آورد.
مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر بهبررسي تأثير آموزش مهارتهاي زندگي بر سلامتروان و منبع كنترل كاركنان يگان ويژه استان همدان پرداخته است. در اين پژوهش به‌منظور بررسي تأثيرآموزش مهارتهاي زندگي بر سلامتروان و منبع كنترل از طرح پيش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه كنترل انجام گرديد. بههمين منظوراز بين 140 نفر ازكاركنان 30 نفركه بالاترين نمرات را از پيش‌آزمون (پرسشنامه سلامت عمومي و پرسشنامه منبع كنترل) بهدست آوردند، انتخاب شدند و به‌طور تصادفي به دو گروه آزمايشي و كنترل تقسيم گرديدند كه هرگروه شامل 15 نفر بود.
يافته‌ها: يافتههاي پژوهش نشان داد كه آموزش مهارتهاي زندگي بر سلامتروان و منبع كنترل افراد تأثير بهسزايي دارد به‌نحوي‌كه در ارزيابي نهايي از دوره آموزشي، اكثر آزمودني‌ها، برخورداري از مهارتهاي زندگي را براي همه افراد مفيد و لازم قلمداد نمودند. مقياس‌هاي A (نشانگان جسماني) B (نشانگان اضطرابي) و D (نشانگان افسردگي) و نمره كل با 99 درصد اطمينان معنادار بودند و مقياس C (نارسا كنشوري اجتماعي) معنادار نشد.
نتيجه‌گيري: براساس يافتههاي تحقيق پيشنهاد ميشود مهارتهاي زندگي در بين كاركنان نيرويانتظامي آموزش و تقويت شود.
چكيده لاتين :
Background: In order to achieve development and progress in various
aspects of life, human should have the ability to deal with difficult
situations. Thus, life skills and applying them to achieve growth
and perfection can resolve many problems, frustrations, and abnormalities,
and bring a joyful, progressive, useful and constructive life,
instead.
Materials and Methods: The present study examines the effect of
life skills training on mental health and locus of control in Hamadan
Police Special Uni Staff. This study aimed to investigate the effect of
life skills training on mental health and locus of control used pre- and
post-test design with a control group. For this purpose, the highest
30 scores of 140 Staff of Hamadan Police Special Unit from pre-test
(General Health Questionnaire and Inventory control source), were
selected, and were randomly divided into two experimental and control
groups, each group consisted in 15 people.
Results: The results showed that life skills training effected significantly
on people’s mental health and locus of control. According to
the final assessment of the course, the majority of participants considered
life skills useful and necessary for all people. Scale of A, B
and D and the total score were significant at 99% confidence level
and scale C was not significant.
Conclusion: The findings suggest that life skills among police personnel
be trained and strengthened.
