پديد آورندگان :
نوملي، مهين دانشگاه علوم پزشكي تهران - مركز پژوهش هاي دانشجويي , عباسي دولت آبادي، زهرا دانشگاه علوم پزشكي تهران - دانشكده پرستاري و مامايي , شريعت، اسماعيل دانشگاه آزاد اسلامي - واحد ساوه
كليدواژه :
احياي قلبي ريوي , پرسنل پزشكي , دانش , بارداري
چكيده فارسي :
هدف. اين مطالعه مروري با هدف بررسي دانش پرسنل پزشكي درباره احياي قلبي ريوي در دوران بارداري انجام شد.
زمينه. احياي قلبي ريوي طي بارداري رويدادي نادري است. هدف از احياي خانم باردار، نجات جان مادر و جنين است؛ بنابراين، با وجود نادر بودن، حائز اهميت است. دانش پرسنل پزشكي و آموزش هاي رسمي آنان از جمله عوامل موثر بر پيامدهاي احياي مادري و جنيني مي باشند. آگاهي از وضعيت موجود دانش پرسنل پزشكي درباره احيا در بارداري به شناسايي شكاف هاي موجود و برنامه ريزي براي برطرف نمودن آن ها كمك مي نمايد.
روش كار. در اين مطالعه مروري روايتي، براي جمع آوري اطلاعات از پايگاه هاي اطلاعاتيMedline، Science direct،Ovid، Scopus، SID،Magiran و سامانه دانش گستر بركت استفاده شد. جستجوي مقالات در بازه زماني سال هاي 2000 تا 2016 با استفاده از كليدواژه هاي cardiopulmonary resuscitation، pregnancy،knowledge، و medical staff، و معادل فارسي آن ها صورت گرفت. معيار انتخاب مقالات، تشابه موضوعي با عنوان مورد مرور بود.
يافته ها. از 20 مقاله بازيابي شده، تنها 4 مقاله توصيفي تحليلي مقطعي در بازه زماني 2008 تا 2012 انتخاب و به منظور توصيف وضعيت دانش احياي قلبي ريوي طي بارداري در پرسنل پزشكي مرور شدند. دانش پرسنل پزشكي در زمينه هاي مختلف پوزيشن مناسب خانم باردار طي احيا، توالي تهويه با ماسك و انتوباسيون، دفيبريلاسيون (استفاده از آن طي بارداري، محل قرارگرفتن پدل ها، ملاحظات و مقدار انرژي آن)، استفاده از داروها و دوز آن ها و ختم بارداري، و زايمان سزارين طي 4 تا 5 دقيقه بعد از احياي قلبي ريوي ناموفق، ضعيف گزارش شده بود.
نتيجه گيري. پرسنل پزشكي از دانش ضعيفي درباره احياي قلبي ريوي در دوران بارداري برخوردار هستند. بنابراين، برگزاري دوره هاي آموزشي مداوم به منظور بهبود وضعيت دانش در اين زمينه ضروري مي باشد.
چكيده لاتين :
Aim.The aim of this literature review was to study medical staff knowledge about cardiopulmonary resuscitation for pregnant women.
Background.Cardiopulmonary resuscitation (CPR) in pregnancy is a rare event. Although rare, CPR during pregnancy is very important, because saves the life of the mother and fetus. Knowledge of medical staff and their formal training on CPR in pregnancy are such factors affecting the maternal and fetal outcomes. Knowing the state of medical staff knowledge in this area will help recognize the existing gaps and plan for improvement.
Method.In this narrative review, databases such as Medline, Science direct, Ovid, Scopus, SID, Magiran and Barakat Knowledge Network System was used to data collection. Articles published between 2000-2016, were searched out by the keywords "cardiopulmonary resuscitation","pregnancy", "knowledge","medical Staff", both inPersian and English. Inclusion criteria was content similarity to subject under study.
Findings. Out of 20 retrieved papers, 4 cross- sectional analytical articles published between 2008-2012 was selected and reviewed for describing the state of medical staff knowledge on CPR in pregnancy. The knowledge of medical staff was in poor level in different areas such as proper pregnant patient positioning during CPR, sequence of bag- mask ventilation and intubation, defibrillation (application during pregnancy, paddle placement location, energy and considerations), the use of drugs and therapeutic doses and cesarean section in within 4-5 minutes following CPR failure.
Conclusion.The knowledge of medical staff about CPR in pregnancy is poor. Establishing continuous educational course to improve their knowledge is recommended.
