نگرشي سه جانبه در زمينه تامين برنامه آموزشي مديريت جهانگردي

A consideration of tourism education a three - domain approach

در اين مقاله توسعه آموزش جهانگردي و همچنين نيازهاي فعالان صنعت جهانگردي در قالب صنعت و فرهنگ مورد بررسي قرار مي گيرد. به منظور تامين نيازهاي روزافزون كارگذاران اين صنعت، لازمست كه آموزش در صنعت جهانگردي، در بطن خود به صورت تخصصي تر مورد توجه قرار گيرد. بدين منظور يك نگرش سه جانبه براي آموزش در صنعت جهانگردي بر اساس مسيرهاي علمي، عملي، بازار و همچنين تجزيه و تحليل هزينه ها و سود ناشي از اين صنعت با تاكيد بر كلمات كليدي از جمله كارگزاران اين صنعت و برنامه عملي آنها مورد توجه قرار گرفته است.

The Supply of tourism courses has grown considerably over the past three decades. Such growth has been fuelled by the rapid expansion of the industry and recognition by governments that tourism contributes significantly to local and national economies. The article raises critical questions that tourism stakeholders need to acknowledge if tourism , both as an industry and as a Iiele of study , is to sustain itself in the long term. To meet the evolving needs of stakeholders , this article proposes that tourism education should become more specialists in nature . The authors farward a three• domain model of tourism education based on generic , functional , and product I market - based themed degree routes. The article outlines a cost I benefig analysis of consideration of tourism education for the key stakeholders and puts forward an action plan for its implementation.