عنوان مقاله :
انعكاس جايگاه و اهميت ميانرشتهايها در مصوّبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي و برنامههاي توسعه كشور
پديد آورندگان :
نورآبادي ، سولماز - گروه علوم تربيتي , سبحاني نژاد ، مهدي - گروه علوم تربيتي , فناخسرو ، محبوبه - گروه علوم تربيتي
كليدواژه :
آموزش عالي , برنامههاي توسعه كشور , شوراي عالي انقلاب فرهنگي , ميانرشتهاي
چكيده فارسي :
عصر حاضر، عصر تحولات گوناگون علمي و تكنولوژيكي در جهان است. از استلزامات همنوا شدن با پيشرفتهاي علمي متنوع روز، بهرهمندي از ميانرشتهايها است. پرسش پژوهش حاضر اين است كه با توجه به روزافزوني بهرهگيري از ميانرشتهايها بهويژه در آموزش عالي كشورمان، «ميانرشتهايها از چه جايگاه و اهميتي در مصوّبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي و ساير اسناد بالادستي برخوردارند؟» براي پاسخ به اين پرسش؛ ضمن استفاده از روش پژوهش كيفي، مطالعهاي توصيفي تحليلي و استنتاجي انجام شد. در اين تحقيق پس از ارائه توصيفي از ميانرشتهايها در آموزش عالي و آشنايي با شوراي مذكور، به تحليل اسنادي مصوّبات مرتبط، پرداخته شد. يافتهها نشاندهنده اولين كاربست ميانرشتهايها، در مصوّبات اوايل انقلاب (1358) با عنوان «خدمات ميانرشتهاي» در آموزش عالي و كاربست ديگر آن در مصوّبه سند نقشه جامع علمي كشور (1389) است. تحليل محتواي مصوّبات نيز انجام و در گام بعدي، برنامههاي پنجساله اول تا پنجم توسعه جمهوري اسلامي ايران بهمنظور بررسي ميزان تأكيد اسناد قبل و بعد از تشكيل شورا، به همراه اسناد بالادستي ديگر مطالعه شد. بر اساس يافتهها چنين نتيجهگيري شد كه اين شورا جزء پيشتازان توجه به ميانرشتهايها بوده كه با ايجاد شرايط مطلوب، اين توجه دوباره ظهور يافته و قبل از ساير نهادهاي علمي وارد اين بحث شده است.
عنوان نشريه :
پژوهش در برنامه ريزي درسي
عنوان نشريه :
پژوهش در برنامه ريزي درسي