ارزيابي شاخص‌هاي ساختاري، صوري، و زباني در كتاب درسي مباني عرفان نظري

An Evalution of Structural, Formal and Lingual Criteria in “Basic principles of Theoretical Myssticism”

كتاب درسي به‌منزلة مهم‌ترين مادة آموزشي سهم عمدة آموزش را به خود اختصاص مي‌دهد و محور اصلي فعاليت‌هاي ياددهي ـ يادگيري و فرايند آموزشي است. اگر اين مادة آموزشي به‌نحو مناسب تهيه و تدوين شده باشد، نقش بي‌بديلي در يادگيري دانشجويان ايفا مي‌كند و سبب تسهيل در تحقق اهداف نظام آموزشي مي‌شود. درصورتي‌كه كتاب درسي كاستي‌هايي داشته باشد، فرايند آموزشي و يادگيري را كُند و مختل خواهد كرد. اين‌كه كتاب‌هاي درسي تا چه‌‌حد مناسب‌اند و تا چه‌ميزان معيارهاي كتاب درسي را دارند، نيازمند بررسي و سنجة آن با شاخص‌هاي علمي حاصل از علوم مرتبط، به‌ويژه روان‌شناسي و علوم تربيتي و فناوري آموزشي است. در همين راستا، بررسي كتاب مباني عرفان نظري تأليف سعيد رحيميان، با سه شاخص ساختاري، صوري، و زباني موردپردازش اين مقاله است. با محوريت اين شاخص‌ها نارسايي‌هاي بارز اين اثر بازخواني مي‌گردد و هدف آن است تا يادآوري كاستي‌ها، سبب ويراستاري فني و رفع نقيصه‌هاي مشهود در اين متن درسي دانشگاهي شود و كتاب تراز متن درسي، اگرچه با رعايت هنجارهاي حداقلي، در دست‌رس علاقه‌مندان علوم اسلامي به‌ويژه آموزه‌هاي جذاب عرفاني قرار گيرد.

The source book is the most important part of a syllabus and allocates the main part of teachings, also it is the basis of teaching-learning process. A well structured source book plays an incomparable role in learing proccess of students and is a great aid in reaching educational goals. However, a book with deficiencies hinders teaching proccesses and the learning. The suitability of source books and their having text book criteria is a topic best investigated by related sciences specially psychology, educational science and educational technology. In this regard, here we evaluate the structural, formal and lingual criteria in “Basic principles of Theoretical Myssticism” by Saeed Rahimian. On the basis of these standards bold shortcomings of this book are investigated. It is hoped this exposure lead to technical correction and removal of conspicuous shortcomings so a book with even the minimum respect to those criteria is available to enthusiasts to islamic sciences specially interestingmystics teachings.