كليدواژه :
كتاب آموزشي , پارادايم , تحقيقات كيفي , محمدپور , ضدروش 1
چكيده فارسي :
كتاب روش تحقيق كيفي؛ ضدروش 1 ازجمله كتابهايي است كه متأثر از انديشههاي بليكي و نيومن است. تمركز كتاب مباني هستيشناسي، معرفتشناسي، و ارزششناسي پارادايمهاي تحقيقاتي (پنج پارادايم اثباتي، تفسيري، انتقادي، فمينيستي، و پراگماتيسم) است. اين كتاب از نثري روان برخوردار است و نشان ميدهد نويسندۀ كتاب آشنايي كاملي با مباني تحقيقات كيفي دارد. باوجوداين، كتاب با مسائلي چون ابهامآميزبودن مفهوم «ضدروش» در عنوان كتاب، خلط مباحث پارادايمي انتقادي و تاريخي ــ تطبيقي و جمعكردن آنها ذيل پارادايم كلي تحقيق كيفي، استفادۀ زياد از مفاهيم و تركيبات مفهومي ترجمهشده و نپرداختن به آنها، تناسبنداشتن بخش دادهيابي (يا جمعآوري داده) با عنوان كتاب، و مهمتر از همه مغفولماندن موضوع استراتژيهاي تحقيق مواجه است. بااينهمه، كتاب كاركرد و جايگاه خاص خود را در تحقيقات كيفي ايران دارد. در وضعيت فعلي توجه به منطق و پارادايم تحقيق، تمركز بر تمايزهاي ميان انواع مختلف روش تحقيق كيفي، دستيابي به نمونههاي عملي از انجام تحقيقات معتبر كيفي، و درنهايت، تلاش براي چاپ يافتههاي علمي در سطح جهاني از ضرورتهاي فعلي تحقيقات كيفي در ايران است.
چكيده لاتين :
The book titeled Against Method 1 was influened by Blaikie and Newman's thoughts. The focus of the book is on the basis of ontology, epistemology and the value of research paradigms (five paradigms of positivism, interpretivism, critical paradigm, feminism, and pragmatism). This book has an easy writing which suggests that the author of the book has a complete acquaintance with the fundamentals of qualitative research. Nevertheless, the book deals with issues such as the ambiguity of it’s title, the categorizing of the critical and historical-comparative paradigms in general paradigm of qualitative research, the use of many construed concepts and constituents translated and not being translated into it, the inappropriateness of the data collection (or data collection) with the title of the book, and most importantly the lack of relevance to the research strategy. Nevertheless, the book has main role and place in Iran's qualitative research. However, in the current situation, attention to the logic of research, emphasizing on the distinction between different types of qualitative research methodology, the achievement of practical examples of valid qualitative research, and ultimately the efforts to publish scientific findings globally, are of the present necessity qualitative research is in Iran.