تدوين برنامه راهبردي ورزش دانش‌آموزي دختران دوره دوم مقطع متوسطه استان گلستان

هدف: هدف پژوهش حاضر تدوين برنامه راهبردي ورزش دانش‌آموزي دختران دوره دوم مقطع متوسطه استان گلستان بود. روش شناسي: روش تحقيق حاضر توصيفي و كاربردي است. جامعه آماري اين تحقيق شامل معاون و كارشناسان تربيت‌بدني اداره كل آموزش و پرورش استان گلستان، رؤساي ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها، معاونين تربيت بدني شهرستان ها و كارشناسان تربيت‌بدني شهرستان‌ها بود كه تعداد آنها 50 نفر و به صورت تمام شمار انتخاب شدند. از پرسش‌نامه محقق‌ساخته و از روش‌‌‌هاي آماري مبتني بركيفي سازي استفاده شد. در بخش روايي سازه از تحليل عاملي، روايي صوري با استفاده از متخصصان و براي روايي محتوايي از دو ضريب نسبي روايي محتوا و شاخص روايي محتوا استفاده گرديد.يافته‌ها: ميانگين دو ضريب نسبي روايي محتوا و شاخص روايي محتوا به ترتيب88/0 و 92/0 بودند و ضريب آلفاي كرونباخ به عنوان شاخص سازگاري داخلي برابر 77/0بود نتايج نشان داد كه روايي و پايايي پرسش نامه در حد قابل قبول بوده است. در نهايت دوازده راهبرد استخراج و راهبردها به برنامه‌‌‌هاي عملياتي خرد شدند. نتايج نشان داد كه ورزش دانش‌آموزي استان گلستان در منطقه تهاجمي قرار دارد. نتيجه‌گيري: توجه به اولويت‌بندي رشته‌‌‌هاي ورزشي، تمركز بيشتر بر رشته‌‌‌هاي موفق و مورد علاقه دانش‌آموزان، دانايي‌محور كردن و دانش‌بنيان كردن ورزش دانش‌آموزي، ساماندهي نظام مسابقات، ترويج و نهادينه كردن فرهنگ ورزش واستفاده از پتانسيل‌‌‌هاي حمايتي، شش راهبرد اولويت دار در تربيت بدني و ورزش دانش آموزي هستند. در نتيجه راهبردها بايد بيشتر در جهت توسعه و گسترش فعاليت‌ها در اين منطقه راهبردي باشند.