طراحي يك سيستم خبره فازي براي پيشنهاد انتخاب رشته‌ي تحصيلي به دانش‌آموزان اول دبيرستان

سيستم خبره‎ي فازي طراحي‌شده در اين مقاله به دانش‌آموزان سال اول دبيرستان(متوسطه‌ي دوم) كمك مي‌كند در هر زمان و مكان با صرف هزينه‌‌اي اندك، رشته‌ي تحصيلي مناسب خود را براي ادامه‌ي تحصيل در سال دوم، انتخاب نمايند. دانشِ مورد نياز در طراحي اين سيستم از طريق مصاحبه با چند مشاور تحصيلي مجرب استان يزد، اخذ و به روش‌هاي مختلف با هم تركيب شده است. براي هر يك از رشته‌ها، يك سيستم خبره‌ي فازي مجزا طراحي شده كه امتياز آن رشته را براي دانش‌آموز مشخص مي‌كند. اين امتيازها به يك سيستم اصلاح‌كننده‌ي نتايج وارد شده و به اين ترتيب اولويت انتخاب هر يك از رشته‌ها به عنوان خروجي نهايي سيستم مشخص مي‌شود. داده‌هاي واقعي جمع‌آوري شده از مدارس استان يزد، با استفاده از نرم‌افزار اكسل پيش‌پردازش شده و سيستم‌هاي خبره فازي در نرم‌افزار متلب پياده‌سازي شده‌اند. نتايج آزمايش‌ها نشان مي‌دهند كه خروجي سيستم پيشنهادي در حد 80 درصد با نظر خبرگان تطابق دارد، مي‌تواند به خوبي جايگزين مشاور تحصيلي شود و رشته‌ي متناسب با شرايط دانش‌آموز را پيشنهاد دهد.