عوامل زمينه‌ساز ونداليسم گرافيكي در بين دانشجويان؛ با تأكيد بر مضامين ديوارنويسي‌ها و صندلي‌نويسي‌ها (مورد مطالعه؛ دانشجويان دانشگاه تبريز)

Factors underlying graphical vandalism among students, with an emphasis on themes of graffiti and chairs writings (Case Study, University of Tabriz)

ونداليسم گرافيكي يكي از انواع ونداليسم است كه براي اشاره به ديوارنويسي‌هايي به كار مي‌رود كه معابر و مكان‌هاي عمومي و به طور كلي مبلمان شهري را به شكلي زشت در مي‌آورد و به تخريب مكان‌هاي عمومي يا خصوصي منجر مي‌شود. هدف پژوهش حاضر بررسي عوامل زمينه‌ساز ونداليسم گرافيكي با تأكيد بر مضامين ديوارنويسي‌ها و صندلي نويسي‌ها و روش پژوهش، روش كيفي با تأكيد بر رويكرد نظريه داده‌بنياد بود. مشاركت ‌كنندگان اين پژوهش 22 نفر از دانشجويان دانشگاه تبريز (در سال 1395) بودند. در اين پژوهش از روش نمونه‌گيري هدفمند استفاده شد. داده‌ها با استفاده ازروش مصاحبه با تعيين وقت قبلي و با تأكيد بر محرمانه بودن اطلاعات فردي دانشجويان گردآوري شد. سؤالات محوري اين پژوهش عبارت بودند از: آيا تا كنون صندلي‌نويسي و يا ديوارنويسي كرده‌ايد؟ مضامين نوشته‌هاي شما بيشتر چه چيزي بوده است؟ عوامل زمينه‌ساز و پيامدهاي بروز ونداليسم گرافيكي چيست؟ چه بايد كرد (استراتژي‌ها)؟ يافته‌ها نشان داد كه عوامل فردي (عادي شدگي، احساس عدم تعلق، تخليه دروني، احساس ناكامي منزلتي) و عوامل ساختاري (يادگيري اجتماعي، نبود حوزه عمومي گفت‌و‌گو) مهمترين عوامل ارتكاب ونداليسم گرافيكي است و احساس عدم تعلق به عنوان هسته مركزي شناسايي شد.

Graphic vandalism is one of vandalism that used to refer to the Graffiti that streets and public places and general the urban furniture does ugly and leads to the destruction of public or private places. The aim of this study Evaluation of the factors in the creation of graphical vandalism With an emphasis on themes Graffiti and chairs writings and method in qualitative grounded theory approach was stressed. Participants in this study, were 22 students of Tabriz University (In the year of 1395). In this study, purposive sampling was used. The data Using methods interviewed by appointment and with an emphasis on the confidentiality of students' personal information was collected. Central question of this study were: Have you ever locate Sndlynvysy or graffiti? What are the implications of your writings? What are the risk factors and consequences of vandalism graphics? What to do (strategies)? Results showed that personal factors (normal condensation, feelings of belonging, self discharge, Ahssas failure status) and structural factors (social learning, lack of public dialogue) the most important factors is committing vandalism graphics and a sense of disorientation was identified as the core.