ارائه مدل اثر مهارت هاي رواني بر مهارت هاي ارتباطي و سرمايه اجتماعي مديران ورزشي

Model Effect of Psychological Skills on Communication Skills and Social Capital of Sport Managers

هدف از پژوهش حاضر،ارائه مدل ارائه مدل اثر مهارت هاي رواني بر مهارت هاي ارتباطي و سرمايه اجتماعي مديران ورزشي بود. پژوهش از نوع توصيفي بوده و به روش هم بستگي انجام شده است. جامعه آماري پژوهش را كليه مديران سازمان هاي ورزشي استان اصفهان به تعداد 405 نفر تشكيل دادند. بر اساس فرمول كوكران، حجم نمونه معادل 199 نفر در نظر گرفته شد كه به صورت تصادفي طبقه اي از بين جامعه آماري انتخاب گرديد. براي جمع آوري اطلاعات از پرسش نامه هاي پرسشنامه مهارت هاي رواني سالملا (2001) ، توانمند مهارت هاي ارتباطي بارثون جي (1990) و پرسشنامه سرمايه اجتماعي پاتنام (1999) با پايايي (0/85, 0/86, 0/87=α) استفاده شد. ده نفر از اساتيد تربيت بدني در گرايش مديريت و برنامه ريزي در در مورد روايي صوري و محتوايي نظرات خويش را اظهار نمايند. كليه داده ها با استفاده از بسته نرم افزار آماري علوم اجتماعي نسخه 19 و نرم افزار ليزرل نسخه 8/45 تحليل شد. تحليل مسير ارائه الگوي رابطه اثر مهارت هاي رواني بر مهارت هاي ارتباطي و سرمايه اجتماعي مديران ورزشي حاكي از مناسب بودن مدل است. بر اساس مدل رگرسيوني، ارتباط بين مولفه هاي مهارتهاي رواني شامل مهارتهاي پايه، روان تني و شناختي قابليت پيش بيني مهارتهاي ارتباطي و سرمايه اجتماعي را داردند. به طور كلي، مي توان عنوان نمود كه مديران ارشد سازمان هاي ورزشي مي بايست احساس اطمينان خاطر و مفيد بودن آنها كه از مولفه هاي سرمايه اجتماعي بوده تقويت گردد و مهارت هاي رواني آنها نيز رشد بيشتري داشته باشد.

The purpose of this study was to present a model for presenting a model of the effect of psychological skills on communication skills and social capital of sports managers. This research is descriptive and correlated. The statistical population of the study consisted of 405 people, all managers of sports organizations of Isfahan province. According to the Cochran formula, the sample size was 199 people who were selected randomly from the statistical community. To collect data, mental skills questionnaires Salmla's (2001), communication skills Barstoun (1990) and social capital Putnam (1999) with reliability (0.85, 0.86, and 0.87) were used. Ten Physical Education Teachers express their views on the tendency of management and planning to be factual and content validity. All data were analyzed using the statistical software package Social Sciences Version 19 and Liserl software version 54/8. Path Analysis The presentation of a pattern of the relationship between the effect of psychological skills on communication skills and social capital of sport managers indicates that the model is suitable. According to regression model, the relationship between psychological skills components including basic, psychoanalytic and cognitive skills is the ability to predict communication skills and social capital. Generally, it can be argued that senior executives of sports organizations should be empowered to be empowered to be part of social capital and that their mental skills should grow even more.