بررسي نقش رسانه هاي جمعي در توسعه ورزش همگاني (از ديدگاه دانشجويان دانشگاه تهران)

Role of Mass Media on Development of Sport for All (from the Perspective of Students of University of Tehran

با توجه به اهميت ورزش همگاني بر ابعاد مختلف فردي و اجتماعي افراد و افزايش اميد به زندگي مردم از طريق سلامتي افراد جامعه، پژوهش حاضر با هدف بررسي نقش رسانه هاي جمعي در توسعه ورزش همگاني از ديدگاه دانشجويان دانشگاه تهران انجام شده است. جامعه آماري اين پژوهش را دانشجويان دانشگاه تهران تشكيل مي دهند. نمونه آماري با استفاده از جدول كرجسي و مورگان 384 نفر به روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شد. كه 333 پرسشنامه مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار گرفت. روش انجام پژوهش توصيفي و از نوع پيمايشي بود. و ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه صادقيان و همكاران (1393) با پايايي0/84 بوده است. تجزيه و تحليل داده هاي پژوهش با استفاده از روش هاي آماري (آزمون كلموگروف اسميرونف و t تك نمونه اي) و و با كمك نرم افزار spss و در سطح معناداري 0/05=α انجام گرفت. نتايج پژوهش نشان داد، نقش رسانه بر آگاه سازي دانشجويان درباره ي ورزش همگاني نسبت به فوايد جسمي مطلوب و فوايد رواني نا مطلوب بود. و در مورد اطلاع رساني رسانه در مورد مكان هاي مناسب و برنامه هاي آموزشي رسانه درباره ورزش همگاني مطلوب بود. در نتيجه زمينه ها و اقدامات لازم در رسانه ها بايد انجام گيرد تا دانشجويان در ورزش همگاني شركت كرده و زمينه لازم براي دسترسي راحت و بهتر دانشجويان در ورزش همگاني فراهم آورد.

The Considering the importance of sport on individual and social aspects of human beings and its effect on life expectancy of people through public health, this study aimed to investigate the role of the mass media on sport development from the students of University of Tehran point of view. The study populationincluded the students of University of Tehran. The statistical sample was determined by using Morgan and kerjcie Table (384 persons were randomly selected). This research was a descriptive survey. To gather data, a questionnaire (Sadeghian et al (2014)) with reliability of 0/84 was used. After distributing, 333 questionnaires were evaluated and analyzed by the researcher. For Data analysis, statistical methods (Kolmogorov-Smirnov test and one-sample T-test) by using the spss software at significance level of α =0/05 was utilized. The results showed that the role of the media in informing students about sport for all of the benefits of good physical and mental benefits was poor. The information about the media in the appropriate locations and media education programs about sport was desirable. Therefore,it is suggested that appropriate practices to be done so that students participate in sports and sports for all programs for convenient access and better students preparation.