عنوان مقاله :
بررسي مهارت هاي كسب و كار و كارآفرينانه كارآموزان مركز آموزش فني و حرفه اي خواهران ايوان
عنوان به زبان ديگر :
Investigating Business and Entrepreneurial Skills of Trainees in Eyvan Woman Technical and Vocational Training Center
پديد آورندگان :
مرادنژادي، همايون دانشگاه ايلام - گروه كارآفريني و توسعه روستايي , صيدي، رضا دانشگاه ايلام - گروه كارآفريني و توسعه روستايي , مهدي زاده، حسين دانشگاه ايلام - گروه كارآفريني و توسعه روستايي
كليدواژه :
كارآموزان , آموزش هاي فني و حرفه اي , مهارت هاي كارآفرينانه
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر از نظر هدف، كاربردي و از نظر ماهيت دادهها كمي و از نظر شيوه گردآوري دادهها توصيفي ـ پيمايشي است. جامعه آماري اين پژوهش، كارآموزان دختر مركز آموزش فني و حرفهاي خواهران ايوان به تعداد 30 نفر بودند كه به صورت تمام شماري مورد مطالعه قرار گرفتهاند. ابزار گردآوري دادهها، پرسشنامهي محقق ساختهاي بوده كه روايي آن به تاييد سه نفر از اعضاي گروه كارآفريني دانشگاه ايلام رسيد. پايايي پژوهش با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ براي بخشهاي مختلف پرسشنامه از 72./. تا 94./. محاسبه گرديد كه بيانگر مناسب بودن پايايي پرسشنامه بود. نتايج پژوهش نشان داد كه ميزان آشنايي كارآموزان با مفاهيم و مهارتهاي كارآفريني، آمادگي ورود به كسب و كار، روشهاي تامين مالي و مهارتهاي ارتباطات بالاتر از حد متوسط بوده است. و ميزان آشنايي كارآموزان در موارد راه اندازي كسب و كار، مهارت بازاريابي، مهارتهاي مالي و حسابداري، مهارتهاي مديريتي و مهارت منابع انساني پايينتر از حد متوسط بوده است.
چكيده لاتين :
The Purpose of this study was to Investigate the Business and Entrepreneurial Skills of Trainees in Eyvan Woman Technical and Vocational Training Center. The methodology of the research was descriptive – survy. The statistical population of the study was 30 Trainees in Eyvan Woman Technical and Vocational Training Center that were studied by Census Method. The data collection tool was a researcher-made questionnaire that it’s validity was confirmed by three faculty members from the Department of Entrepreneurship and Rural Development at Ilam University. The reliability of the questionnaire was the range of 0.72 to 94.0 using Cronbach's alpha coefficient, which it was acceptable. Data analysis were performed using the SPSS21 software. The findings showed that amount of trainees familiarity to the entrepreneurial concepts and skills, preparation to enter the business, financing methods and communication skills were higher than medium level. Also based of research results, amount of trainee’s familiarity to the start up business, marketing skills, financing and accounting skills, management skills and human resource skills were lower than medium level.
عنوان نشريه :
مهارت آموزي
عنوان نشريه :
مهارت آموزي